队员彭科荣进行访谈
彭科荣实地走访小熊山村
中国基层网许（通讯员 彭科荣 吴静怡 陈佩）近日，湖南师范大学信息科学与工程学院暑期社会实践团传承队在新化县圳上镇进行为期十五天的社会实践，深入乡村基层，调研乡村文化、旅游发展现状，探寻小镇的发展与未来。
在圳上中学校长谢锦松的引荐下，调研组首先访谈了圳上镇党委委员方祥礼，简单了解了圳上镇的红色旅游资源和乡村振兴战略的实施状况。随后调研组分别前往罗盛教故居、小熊山村、大熊山林场等地进行实地考察。在圳上镇政府相关工作人员的帮助下，调研组面临的地域不熟、交通不便等问题顺利解决，调研工作得以顺利进行。
圳上镇小熊山村，山清水秀、风景迷人;村民群众辛勤劳作，妇孺儿童欢声笑语……道路干净、庭院整洁，到处都是一幅欣欣向荣、干劲十足的景象。
调研组走进小熊山村，发现圳上镇政府已经采取企业帮扶的模式帮助小熊山村开始实施乡村振兴战略，通过入驻驻村工作队，紧紧联系村支两委与当地村民，不断完善规划设置，紧紧联系脱贫成效，与乡村振兴取得有效衔接，在公共卫生、基础设施建设等方面都已取得建设性成果。驻村工作队成员彭武和调研组交谈道：“最初有些村民比较顽固，不愿意打扫卫生。我们就身先士卒，每周二、四带头捡拾村里的垃圾，并分发《致小熊山村全体村民倡议书》，一家一户地进行宣传，终于把村民的积极性带动起来，他们现在也越来越相信，在我们的共同努力下，小熊山村一定能早日实现乡村振兴。”
作为重点帮扶村，小熊山村的村两委、驻村工作队通过向乡村振兴示范村——油溪桥村的学习，总结国内外乡村振兴的成功经验，结合小熊山村的特色，组织编制了《2021-2023年三年规划纲要和2021年的实施计划》，并在科学稳步分期推进建设。
调研组发现，圳上镇红色旅游资源丰富，可挖掘性很强，但由于宣传力度不够，已开发的旅游景点也未能给当地带来很好的经济效益。对此，调研组建议当地应加大网络宣传力度，如利用抖音、快手等APP平台，创作和旅游景点相关的短视频，吸引游客;整合资源，打造一条完整的红色旅游产业链，确保游客有所看、有所悟、有所得、有所寄托和传承;引进专业的旅游人才，合理开发挖掘旅游资源。针对就是教育短板问题，虽教育扶贫已取得部分成效，但仍存在师资力量薄弱、优质生源流失、投入资金相对不足等问题，调研组建议上级有关部门加大对农村基础教育资源的倾斜力度，提高乡村教师待遇，完善农村教师师德考核，确保优秀教师引得进、留得住、用得好;同时可以加大宣传力度，吸引多元主体投资建设，进一步改善教育教学环境。
经过多天的调研，调研组感触颇多。“圳上人民热情淳朴，基层干部舍身奉献，圳上镇全镇上下同心协力，取得了脱贫攻坚的伟大胜利，我相信，在圳上镇党委政府的正确领导下，圳上人民一定能够全面实现乡村振兴，再次创造更大的辉煌。”调研组成员彭科荣如是说道。
助力乡村振兴，关注乡村发展，湖师大学子在行动。
