为确保“双减”要求落地见效，眉山市东坡区万胜小学召开新学期全体教师大会：统一认识、精心设计、统筹资源，确保“双减”工作有序推进，探索作业管理新方式、努力提高教育教学质量、提升课后服务水平。
落实五项管理。万胜小学认真贯彻落实五项管理(手机、睡眠、课外读物、作业及体质管理)，成立了专门的领导班子，制定了详细的实施方案，设置了专门的监督制度，确保五项管理有序开展。
狠抓教学质量。除了通惠共同体结对以外，万胜小学一直有“老带新”传统。新教师入校皆由优秀且经验丰富的老教师，帮扶促进快速成长;该校定期组织校内公开课、学科内教研、集体备课，为教师成长搭建线下平台。抓住每一次区、共同体学习机会，多次派遣老师轮流出去观摩学习、提高教学能力。严格要求教师每课有反思、月月有反思，养成善于自我总结、领悟的好习惯。
建立作业台账。1-2年级不留书面作业，但要求各科老师精心备课，重点在于激发学生兴趣、培养学习习惯、教给学生方法，根据课堂内容有的放矢地布置读背作业。3-6年级，各科教师每天布置作业，科目优化组合，并认真批改，在批改作业过程中进行教学反思，发现学生问题，及时查漏补缺。作业台账每日登记，送年级组长审核签字并由专人负责验收、抽查核实。
提升课后服务水平。针对低段学生，各班级通过定期开展课外阅读、讲故事等多种有趣的方式，既培养了广泛阅读课外书的爱好，又锻炼了学生表达能力。
另外，该校根据本校情况，开设有书法、棋艺、球类社团等丰富多彩的课余活动，激发学生学习兴趣。
家住秦家火星村的卢莀旭妈妈说：“现在孩子每天有时间进行身体锻炼、做自己喜欢的事情，比以前更开心;还经常帮忙做家务，体谅家长，比以前更懂事了。”(万胜小学供稿)
