3月15日，学校办公室主任将新任校长拉入学校工作群，校长私人在工作群中发了一个红包，由此引了本次“工作积极性”的调查研究活动。
从领取红包的人数分析：本校共有教师26人，红包在第二天上午9点全部领取完毕，领取率100%;
从领取红包的速度分析：在红包发出半个小时内领取的人数为18人，占总人数的69%;一小内领取为4人，占总人数的15%;两小内领取为1人，占总人数的约4%;还有3人是四小时后领取的，不计算在内。
从领取红包的人数和速度来看，1小时内能够作出反应定为积极性高的话，那积极性高的人数占到了总人数的84%;从这个数据看，大家对工作群的关注度还是比较高，让人感到满意的。
随后，学校以游戏的形式列举了很简单的两个问题：
一、 观察领经包现象从中看到了什么;
二、 从你看到的现象中想到了什么;
参与此次信息反馈的共13人，占总人数的50%;收集到反馈信息30条，占总人数的115%，与要求相联的信息11条，占信息反馈76.9%;占总人数的42.3%。当红包再次出现在工作群时，半小时内领取人数18人，占总人数的69.2%。
调查结果显示，领红包人数的积极性明显高于信息反馈人员的积极性，研究表明，利益驱动要大于精神鼓励，君子爱财无可厚非，但是作为一名光荣的人民教师，如果辜负了党和人民对我们的期望，忘却了自己肩负的神圣使命，这肯定是有违我们当初从教时的初心的。之所以教育事业是太阳下最光辉的事业，是因为我们一代代教育人甘愿清贫， 为我们谱写了一首首“春蚕到死丝方尽”的英雄赞歌，在社会的发展中有着不可替代的作用。虽然我们清贫，但是没有哪一个富翁不是我们教育出来的，也许我们会寂寞，但是在天涯的任何一处角落里，都有我们的——学生。作为教师，我们自豪，作为教师，我们骄傲!
随着社会的进步与发展，教育已经备受关注，教师地位已呈上升趋势，尤其是国家相关政策的大力倾斜于农村教师，给我们带来满满的收获感，满满的幸福感。(通讯员 杨社)
