本学期以来，广化东尚小学严格执行“五项管理”中读物管理的相关要求，通过规范课外读物推荐使用，建立阅读书单，打造班级读书角等多个措施，切实加强课外读物管理，确保阅读质量，提升阅读水平。
学校组织教师集体学习教育部文件《中小学生课外读物进校园管理办法》，严格以“12条红线”为依据，对校图书室读物进行全面摸底清查，把关遴选，去芜存菁，汰劣留良，保证读物的健康与营养。各班通过家长群、家访等方式，使家长熟知“12条红线”，并要求家长对家里的图书进行排查，发现不符合要求的图书应封存，禁止学生阅读。
学校按照“方向性、全面性、适宜性、多样性、适度性”的原则，参照教育部发布的《中小学生阅读指导目录》，为学生量身定做适合的阅读书单，引导学生阅读，提高阅读质量，增加阅读兴趣，培养阅读习惯。
学校通过学生自带、社会捐赠、学校集中购卖等方式筹集图书，打造班级读书角。通过定期开展班级读书交流会，撰写读书心得等活动，形成全校学生共读共享的读书氛围，助力“双减”落实见效，为学生终生学习打下基础。
(三台县潼川镇广化东尚小学 李晓红 陈福)
