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刘小贞:关爱学生的“及时雨” 探索教改的“领头雁”

2022-04-21 16:28:31    来源:中国基层网    访问:    

中国基层网4月21日通讯员袁学龙)她是市先进工作者,也是关爱学生的“及时雨”,更是探索教改的“领头雁”。4月20日上午,笔者在湖南省绥宁县绿洲中学见了到这位可亲可敬的好老师刘小贞,此时她正上课,慈祥的目光中满是爱意和责任。

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据刘小贞自己介绍,1998年7月,她毕业于岳阳农校,一直从事初中语文教学。从教24年,担任班主任23年。2012年下期,以第一名的成绩考入绿洲中学,2017年底晋升为高级教师。

多年来,刘小贞一直和孩子们融合在一起,坚持每天出早操,坚持放学时才离校,坚持每天查看学生晚就寝情况,她用行动感化、关爱学生,很多家长赞誉她是学生的“及时雨”。

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采访中,刘小贞回忆了她记忆中最深的一件事情。她说:“记得有一天,正是寄宿生的晨读时间。我到教室巡视,突然发现往日很活泼的小个子男生小喜同学,居然不读书,而且目光呆滞,我走近他、捏他、喊他,都没有反应。我连忙叫上班长背着他直奔医院。后来医生建议我们转院。于是我又租了一辆车直奔绥宁县第二人民医院,后又护送至县人民医院进行脑部CT检查。直到下午2点多,学生才脱离了危险,我也才松了口气,才记起自己连早饭都还没来得及吃。”

工作中,刘小贞老师偏爱“学困生”和“问题生”,用《周记》搭建师生感情沟通的桥梁,做到了“艺术地批评学生”,想办法“俘虏”孩子们的心。在她的帮助下,许多“问题生”考上了自己理想的学校,不少“学困生”得到了捐款助学。正因为此,刘小贞每年都被评为校级“优秀班主任”,2010年被评为“县优秀班主任”,2017年被评为“市级优秀班主任”。

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为了提高自己的业务能力,刘小贞平时认真学习语文课程标准,不断改进教学方法,因材施教,逐渐成为了一名教学上的骨干教师。2015年,她所任教的毕业班148班语文平均分达93.5,在全县排名第一;之后连续两届毕业班所教初三语文成绩均在全县排名第一。同时,刘小贞多次主持县级课题工作和参加教学比武活动,3次荣获省级奖、1次市级奖、5次县级奖,其中她执教的《秋水》荣获“部级优课”。课余时间,刘小贞认真总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文,3次荣获国家级一等奖、1次省一等奖、3次市级奖、12次县级奖;此外,她辅导学生竞赛也多次获得佳绩,是学校名副其实的获奖大户。

[责任编辑:袁通杰]

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