探双减内涵实质,创教育质量提升,为进一步提升教师的专业素养,助推课堂教学质量,真正实施“强课提质”行动,以研兴教,以评促教,眉山市东坡区张坎小学于4月7日开始进行了为期两周的教研活动。
同样一节课,不同的老师设计,呈现不同的课课堂效果,别具风格,让人耳目一新。每位参与授课的教师都使出浑身解数,用丰富充实的教学内容,新颖创意的教学方法,灵活多变的教学手段,为大家呈现了一堂堂充满活力、富有创意的课堂,让学生在轻松欢乐的氛围中完成学习任务,学生畅游在美妙的课堂中,有辨析与交流,有感悟与体验,充满了欢笑与惊喜。
独具匠心的授课之后,评课研讨活动接踵而来,该活动由教导处主任主持,首先由执教老师分享自己的教学思路,接着,听课老师从教学内容、教学方法、教学设计等方面各抒己见,积极研究,智慧的心灵碰撞出智慧的火花,课堂教学的亮点让每位教师都受益匪浅。最后由主任对下一步的教学工作给予指导,为高效课堂的打造注入活力。
“教无涯,研不止”,教和研是教学的双翼。在教学常规研讨活动中,老师们畅所欲言,深度交流,既实现了智慧巧思的资源共享,又能为教育教学质量的全面提高保畅充电。“学无止境、教无止境、研无止境”,今后,张坎小学将会一如既往地探索与追求,相信定会硕果累累,实现教学相长。(张坎小学供稿)