三月，有繁花次第开，有新燕梁间舞，也有追梦教育人。为了开阔教师视野，学习先进的教育理念和借鉴先进的教学模式，3月21日，在钟灵街小学语文教研组组长赵泓老师的带领下，6名语文教师齐赴成都外国语学校附属小学，相聚和美课堂，目睹名师风采。
此行教师共聆听了7位名师的课堂及讲座。名师们用自己的课堂诠释了优质课堂。第一节课是由福州市教育研究学院何捷老师带来了六年级古诗示范课《泊船瓜洲》。他先指导学生诵读古诗再让学生谈谈是什么时候读到过这首诗，从而让学生们明白，对古诗的积累应从小做起，越早越好。教学中，何老师通过抓住诗人王安石的故事以及当时的时代背景向学生谈及王安石的一生，让学生们知诗人再品诗意悟诗情。无思维不语文，何老师幽默的语言，睿智的思维使得在场听课的学生和老师回味无穷。第二节课是由全国著名特级教师许鄢娜带来的低段识字课《雷雨》，许老师通过借助文中关键语句带领学生理清文中雷雨是由小及大再由大变小的顺序。在充满童趣的课堂上许老师让学生在“读、想、悟、说”中探究雷雨前、雷雨中、雷雨后的不同特点，培养学生热爱自然的情感，激发学生观察事物的浓厚兴趣。
在本次学习之旅中，江苏省特级教师吴勇老师的习作解答了多年习作课中的诸多困扰。吴老师在课前谈话时，就巧妙地将师生间的自我介绍与自画像相融合。强调要怎么用文字给自己画像这一问题，这一精妙的设计，引导学生在认识自己时做到了真观察、真分享、真交流，指向生活本身，匠心独运。整节课由勾勒轮廓、描绘细节、赋予灵魂三个环节，在孩子们一次次的畅所欲言中，一幅幅惟妙惟肖的自画像跃然纸上。在教学中，吴老师还引导孩子们从自己的习作特点中提炼手法，互相点评，让学生成为评价的主体，自己进行总结。吴老师善于和孩子对话，激发孩子表达的欲望，步步紧扣课堂主题，让孩子们明白认识自己就等于打开了智慧之门，点滴细节中尽显教育智慧。
“他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己”，学习虽然时间短促，却非常深入、充实。通过此次外出参观学习，教师们受益匪浅，教育教学方面也有了新思路，相信教师们将取长补短，在群策群力中不断追寻教育的光亮，不忘初心踏路而行!(徐文芝)
