2022年2月14日，彭山四小在该校教育讲堂召开了学前工作会。
会议开始，该校张林主任就“破解师生沟通的密码”问题作了专题讲座。讲座介绍了常见的无效沟通方式，带领全体教职工进行个人性格气质类型测试，并介绍了每种性格的特性，引导教职工要根据学生性格特征进行更有效的沟通交流，注重内心感受，做到因材施教。
接着，该校曾俊莲老师介绍了自己是如何通过用好班主任手册关爱每一位学生的，传授了“做一个有心的班主任”的经验;卢晓云老师则通过“人和+善用‘武器’办好班级文化墙”的故事分享了利用班级文化墙展示班级形象、搭好班级凝聚桥梁的方法;王雅婷老师从阐述学生们在做班级接力日记时互相帮助的故事，告诉大家“爱可以传递 更会接力”。
最后，周晓华校长讲党课。党课以“反思、精进、完善”为主题，梳理了上学期该校工作中的不足，提出本学期将通过“八抓”让学校品质再上台阶。抓党建提升学校发展力，通过“四史”教育和“三培”工程，提升该校党员素质，发挥党员先锋作用;抓意识形态凝聚政治力，切实做到“两个维护”;抓美育;抓手机、睡眠、读物、作业、体质管理，做好课后服务工作和考试管理工作;抓师资建设，加强教师职业道德建设和提升教师教育教学能力;抓课堂效率，常规、备课、课堂按要求落实，学习新理念;抓考核激发老师内驱力;抓契机，以创建为契机，提升学校品质。
勤于反思、勇于精进、追求完善，彭山四小在办好品质教育的路上从来不曾止步!
会后，在该校总务主任周庆的指导下进行了新冠肺炎疫情防控应急工作模拟演练，该校50余名师生参加演练。
通过演练，进一步提高该校对新冠肺炎疫情的防控工作质量和突发公共卫生事件的应急处理能力，为全面有效做好新冠疫情的防控工作和学校开学准备工作奠定了基础。(卢晓云 文/图)
