中国基层网3月17日讯2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式开始实施，这是我国首次就家庭教育进行专门立法，明确了家庭教育以立德树人为根本任务，从此，中国父母们开启“依法带娃”时代。
近日，武冈市人民法院受理了一起特殊的离婚纠纷案件，该案原告小芳(化名)与被告小亮(化名)均系多重残疾的聋哑人，双方于2019年登记结婚，婚后育有一女。因语言交流上存在一定障碍，导致双方及家人经常因生活琐事发生矛盾，2021年原、被告开始分居。2022年2月，原告小芳以夫妻感情已完全破裂为由向法院起诉离婚。
通过庭前了解，原、被告识字不多，仅懂基本手语，考虑到当事人的特殊情况，为克服语言交流障碍，助力化解夫妻矛盾，承办法官特约手语老师全程参与庭审。在案件审理过程中，承办法官发现原、被告因分居，在小孩的抚养、教育方面十分欠缺。在手语老师的协助下，承办法官向原、被告发放了《家庭教育责任告知书》，并针对孩子的家庭教育问题进行了家庭教育指导，劝导双方，作为特殊弱势群体，组建婚姻并育有孩子实属不易，不能因双方家人之间的矛盾影响婚姻，特别是在处理婚生小孩抚养问题的方式上，都应从最有利于孩子身心健康的角度出发，尽最大可能共同参与家庭教育，做好孩子的第一任老师，尽可能地用能够交流的方式去爱护子女。
由于双方分歧较大，本案经调解无果。最终，承办法官考虑到双方分居时间不长、婚生小孩年幼、夫妻感情并未完全破裂，希望原、被告能够树立正确的婚姻家庭观，切实担当起为人父母的责任，当庭判决驳回原告要求离婚的诉讼请求。
法条链接
《中华人民共和国家庭教育促进法》
第二十条 未成年人的父母分居或者离异的，应当相互配合履行家庭教育责任，任何一方不得拒绝或者怠于履行;除法律另有规定外，不得阻碍另一方实施家庭教育。
第三十四条 人民法院在审理离婚案件时，应当对有未成年子女的夫妻双方提供家庭教育指导。
（刘波、喻凤）
