中国基层网3月2日讯湖南省洞口县茶场学校为满足学生课后在校服务需求，全体教师集思广益，努力完善课后服务各细分领域，提高服务质量。
课后服务有高度。全体教职工提高政治站位，进一步完善课后服务体系。学校根据上级主管部门指导思想，结合班级、学生个人实际情况，群策群力，逐步完善各项服务制度和管理条例，细化服务内容，增强教育服务能力。
课后服务有宽度。为促进学生全面发展，激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康成长，学校在不断提高服务质量和丰富课后服务内容的同时，增设了阅读、美术、音乐、体育等兴趣班，拓宽和提升服务的内涵。
课后服务有温度。为缓解学生个体在学习中的实际困难，课后服务努力让学生收获满满：指导学生认真完成作业、帮助学习有困难的学生补习辅导、指导学有余力的学生拓展学习空间、开展丰富多彩的文体活动、阅读、兴趣小组以及社团活动等，为学校开展素质教育创造更大的空间。
课后服务有广度。为解决家长临时不能接孩子的燃眉之急，让孩子短时等待也变得更有意义：温馨的图书角，学生可以安心阅读;开放的娱乐设施，成为学生运动的好场所;各科任教师补遗补漏、个别辅导、“个别爱心看护”，也有效延伸了服务广度。
据悉，该校本学期的课后校内服务不仅为学生和家长“双减负”形成了一种内在的自洽力，“四有”助力也更进一步获得家长、学生的认可，提升了满意度。（通讯员刘长柏）
