为引领广大青年树立远大理想、练就过硬本领、锤炼品德修为，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。燕山大学“追·光”乡村振兴青年先锋志愿服务队前往承德市围场县开展2024年乡村振兴志愿服务活动
跟在“光”身后，在研学路上追随光
“历史无法改变，但未来可以塑造”。团队成员跟随习近平总书记的脚步前往承德市围场县开展红色研学活动，先后来到来到钓鱼台湿地公园、月亮山望海楼、尚海纪念林以及塞罕坝展览馆进行实地参观学习，一路上见证了几代塞罕坝人艰苦创业的奋斗历程，深刻体悟到了塞罕坝精神的丰富内涵、科学体系和实践要求。
团队成员在尚海纪念林参观学习
陪伴“光”成长，在小课堂上成为光
“用一段不长的时间，做一件终身难忘的事情”。团队成员投身到乡村“德智体美劳”五育并举建设中，开展“追光课堂”志愿服务特色活动，开设“童心向党”红色思政课、机器人模型展示、“海姆立克法”急救法科普、植物拓印教学等20余项课程教学活动，为落实立德树人根本任务、培养“德智体美劳”五育并举的时代新人贡献力量。
团队成员在围场县开展“追光课堂”活动
团队成员开展“追光课堂”活动
留下“光”温度，在大舞台上散发光
“文化惠民暖人心，风雨无阻向前行”。团队成员先后前往银里村、马连道村开展“青春挺膺担当，文化振兴乡村”为主题的文艺汇演。团队成员通过歌曲、舞蹈、相声、诗朗诵等表演形式传达了新时代青年和广大农民群众在乡村振兴道路上奋斗不息、勇往直前的精神。
团队成员在马连道村演出现场
文艺汇演现场
拥抱“光”共进，在乡野田间传播光
“执画笔描绘希望，以色彩点亮乡村”。团队成员以墙绘艺术为载体，细致地勾勒出对乡村的美好愿景，只见一幅幅富有民族团结和地方产业特色的手绘墙画，以通俗易懂的“画”语，使原本暗淡空白的墙面生动、鲜活起来，变成了“颜值”担当“会说话”的文化墙，吸引了村民驻足观赏，拍照留念。
团队成员墙体彩绘现场
团队成员与墙绘作品合影
沐浴“光”前行，在运动场上点亮光
“奥运会进田间地头，点燃乡村体育热情”。团队借着奥运之风，在围场县举办了一场别开生面、趣味十足的“村奥会”。本次趣味运动会设置了沙包投掷、古法投壶等固定项目，还设置了拔河、跳绳等自选项目，并按照村民的年龄进行项目分组，以满足不同群众的多元需求。村民们发扬奋发勇为、团结互助的精神并且积极参与，在比赛场上赛出风格，赛出水平，收获了成绩与友谊。
趣味运动会现场
趣味运动会合影
在本次志愿服务过程中，团队成员还面向乡村村民和学生开展理论宣讲，线上开展直播带货活动，走进村民家中，与当地村民进行访谈，做着自己力所能及的事情。
团队成员开展直播带货活动
团队成员开展理论宣讲活动
团队成员与当地村民进行访谈
团队成员与村民一起包饺子
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。在21天实践周期中，燕山大学“追·光”乡村振兴青年先锋志愿服务队深入田间地头，践行青年使命，组织开展各类乡村振兴志愿服务活动75场次，累计时长超500小时，覆盖来自社会各界人士6000余人次，深入地了解乡村社会的现状、需求与挑战，从而增进对乡村社会的情感认同和责任感。未来，志愿服务队将继续向下扎根，向上生长，在实地调研中汲取知识和经验，以自身专业技能，投身乡村振兴，助力中华民族伟大复兴。
