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数联未来,文化润民|2024江苏省研究生“文化艺术大数据应用”暑期学校成功举行

2024-09-06 10:40:21    来源:中国基层网    访问:    

编者按

南京艺术学院文化产业学院自8月20日起,开启了为期十天的暑期课程,本次课程深入探讨了人工智能技术在文化艺术领域的创新应用,并促进了多学科之间的交叉融合。课程旨在通过以数字技术为桥梁,构建符合当前时代发展趋势的新文科体系,推动文化艺术与产业科技的深度融合与发展。

江苏省研究生“文化艺术大数据应用”暑期学校官方展示海报

2024年8月30日上午,由江苏省艺术学类研究生教育指导委员会主办,南京艺术学院研究生处、紫金文创研究院和南京艺术学院文化产业学院共同承办的江苏省研究生“文化艺术大数据应用”暑期学校结营仪式在文化产业学院智慧教室举行。南京艺术学院文化产业学院院长王晨教授,江苏省研究生“文化艺术大数据应用”暑期学校课程班主任桑叶老师,文化艺术大数据实验室教师王健教授和骨干讲师吴琳博士。

江苏省研究生“文化艺术大数据应用”暑期学校依托南京艺术学院“艺术学”一级优势学科,以“文化艺术大数据实验室”平台为基础,聚焦数智时代前沿问题,重点研究新文科的学科交叉以及人工智能技术在文化艺术产业的创新运用。

主办方南京艺术学院文化产业学院院长王晨教授及教师代表们与学员合影

留念

江苏省研究生“文化艺术大数据应用”暑期学校在“中国第一家艺术商学院”南京艺术学院文化产业学院成功举行

“好的开始是成功的一半。”为了促进江苏省研究生“文化艺术大数据应用”暑期顺利开展,学校南京艺术学院党委常委、副校长张捷教授在院长王晨教授组织的开班仪式上曾表示,此次暑期学校不仅是学术交流的平台,也为参与者提供了一个探索艺术科技融合新领域的宝贵机会。她对参加本次暑期学校的学员予以期望,鼓励他们在学习期间互相交流切磋,提升研究能力,收获创新成果。

南京艺术学院党委常委、副校长张捷教授开班寄语

现场学术氛围浓厚,仪式互动氛围温馨

课程设置体现学科交叉和产业应用。本期江苏省研究生“文化艺术大数据应用”暑期学校课程以科教融合、产教融合为宗旨,以艺术学、管理学、计算机科学的学科交叉和产业应用为特色,在通过艺术学理论、计算机科学、脑科学、地理学、生物传感等学科交叉,重点开展:艺术感知与情感计算、AIGC的理论讲授与实践应用、文化大数据产业化应用三个课程模块。

研究生“文化艺术大数据应用”课程安排

在为期10天的江苏省研究生“文化艺术大数据应用”暑期学校中,学院邀请了新华社国家重点媒体实验室、南京大学数学运筹学院、南京信息工程大学、南京大学和南京艺术学院专业教师,以及来自人工智能和大数据业界的专家担任授课教师。本次研究生暑期学校有来自新加坡南洋理工大学、韩国中央大学、香港科技大学、澳门城市大学、东南大学、山东大学、南京航空航天大学、苏州大学、江南大学、华中师范大学、南京师范大学、中央音乐学院、南京艺术学院等海内外高校110多位研究生报名,经过遴选后选拔了34位学员。课程涵盖了数据资产、大数据、艺术感知、情感计算等领域,并融合了理论学习与实际操作,为学员们提供了多维度的学术提升与技术探索平台。

课程展示图:理论学习与实际操作汇集了学术泰斗、行业名师

在结班典礼上,大家积极交流切磋,从大家的反馈可以看出,学员们有着努力顺应“文化艺术大数据应用”潮流,落实张捷教授开班寄语的强烈愿望。大家基于“文化艺术大数据应用”分享了他们的收获心得。学员们切实努力提升了研究能力,收获了创新思路与成果。

山东大学焦碧辉同学发言

江南大学刘晨同学发言

具体来说,研究能力的提升方面,来自山东大学的焦碧辉同学和江南大学的刘晨同学表示,此次暑期学校不仅拓展了他们的学术交流圈,还带来了前沿知识,尤其是在文化资产大数据、AI技术、情感计算及论文写作方面。

创新成果的收获方面,来自山东艺术学院王俊以“学术交流”“技术应用”“个人成长”概括了学习收获,而来自南安普顿大学的赵瑞洁则表示课程拓展了她的艺术视野,尤其是大数据时代艺术发展的新思路。

山东艺术学院青年学者王俊发言

难能可贵的是,院长王晨教授主办的 “文化艺术大数据应用”暑假学校切实为参与者提供了一个探索艺术科技融合新领域的宝贵机会。来自南京大学的陈晓旭提到,课程解答了她在学术研究中的困惑,激励她探索其他领域。来自南京艺术学院的陈志杰则表示,学习启发了他的研究思路,特别是对AIGC和艺术感知的兴趣。

南京大学青年学者陈晓旭发言

文化艺术大数据实验室教师王健教授和骨干讲师吴琳博士总结学员发言。王健教授治学严谨,在该领域成果斐然。他强调了辩证地使用AI等工具的重要性,并鼓励同学们积极加入大数据实验室,利用这个平台继续深入研究。

吴琳老师总结发言

吴琳老师在文化艺术大数据研究领域年轻有为,对待学生温和有趣。她在总结中用“做研究就要玩出花样,研究生阶段就是花样年华”来鼓励学员们。她指出,学术研究不仅需要勤奋和耐心,还需要在孤独中坚持不懈,把学术研究作为一种生活方式。她引用《消愁》这首歌的歌词,告诫学员们要勤勉努力,耐心求索。吴老师强调,学术研究需要敏感的思考和理性的判断,希望每个人都能有一颗追求学术的心。

王健老师和吴琳老师为学员代表颁发结业证书

王健老师和吴琳老师为学员代表颁发结业证书

“数联未来,文化润民。” 本次暑假学校学员们深入学习并实践了与文化艺术大数据相关的前沿知识。在这个过程中,学员们以文化艺术大数据应用 “数联未来” 为指引,积极探索文化艺术大数据的应用,通过集体学习和交流,建立了文化艺术大数据应用的学术网络,未来可以继续相互支持,共同进步。同时,学员们以 “文化润民” 为使命,不断拓展学术视野,在各自的研究领域中找到了新的方向和灵感,为学员们今后的学术研究和职业发展奠定了坚实的基础。他们将带着 “数联未来,文化润民” 的信念,在文化艺术大数据的道路上继续前行,为推动文化事业服务于民,不断发展贡献自己的力量。

编辑|赵瑞洁 邹佩恒 于可慧 刘芃伶

审核|王晨 吴琳

[责任编辑:房家明]
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