“老师，拉勾勾，下次你们还来看我们好不好?”将要走时一位小朋友轻轻拉住团队成员刘佳佳的衣角对她说。瞬时感慨万分，可能这就是此次三下乡真正的意义吧!7月15日，贵州医科大学麻醉学院“情暖留守童心，促进乡村振兴实践队”暑期社会实践团走进普定县补郎乡等堆村开展三下乡实践活动。志愿者带领乡村留守儿童共同开展支教活动，立志以红色文化立人，以美育思想惠根，用爱心浇灌孩童心灵，陪伴他们安全快乐的度过七彩假期。
时代精神育人，春风化雨润童
为加深留守儿童对长征故事的了解，培养他们爱国爱党的思想情怀，7月16日上午，实践团以贵州长征红色文化为背景，开展“青春思政小课堂”入乡助童的支教活动，带领小朋友们回望长征历史，勿忘今世国耻。团队成员刘佳佳通过视频方式带领小朋友们重温长征路，并循循善诱，引导小朋友们讲出他们所知道的长征故事，上台的小朋友个个激情澎湃，有说不完的爱国之情。课堂开展到中旬，刘佳佳小老师带领小朋友们诵读爱国诗歌《七律长征》，稚嫩的童声回荡在空旷的校园，一声声回响仿佛与历史同频，盛世如愿。
团队成员刘佳佳开展长征青春思政课 聂璇供图
为提高少年儿童的审美素养，激发他们的创造力，在下午欢快的课堂当中，志愿者带领小朋友们共同开展了“绘画寻童心”的美育活动。他们在课堂上天马行空，发挥出无限的想象力，画出各种千奇百怪却又不失童趣的魔幻世界。为传承好、发展好民族传统文化，铸牢中华民族共同体意识，志愿团队还带领小朋友感受漆扇之美和非遗的独特魅力。
小朋友们积极展示自己的制作成果 杨灵茜供图
呵护童年童心，安全相伴成长
关爱留守儿童，你我行动，从“心”开始。为帮助留守儿童扣好人生的“第一粒扣子”，7月17日，团队成员杨坤为小朋友们精心准备了“心理知识小课堂”，从理论出发了解心理健康是一个什么样的状态，并与学生互动，积极带领他们正确认识自我，了解自我。在聊到自己的生活时，志愿团队认真去聆听他们的烦恼和诉求，明白他们不仅仅是需要家人的陪伴，也需要好的知识来丰富他们的课余生活。在心理课外活动中，志愿者带领小朋友们开展了生动有趣的游戏。小老师把他们平方成两组，通过大家的合作将乒乓球传递给“投递手”，“投递手”俯身投球进杯中，规定时间内投中多的一队胜利。通过一个小游戏，小朋友不仅获得了快乐，并在竞争与合作中收获了友谊。
安全知识进乡村，防范意识进童心。为保障儿童暑期安全，7月18日下午，志愿团队入户宣讲，帮助小朋友提高防溺水、注意交通安全等安全意识，并提醒家长，时刻提高警惕，关注儿童安全，陪伴他们度过一个安全快乐的七彩假期。
小朋友们制作正在开心的玩游戏 杨灵茜供图
当地村委十分欢迎我们的到来，也十分感谢我们能给村庄留守儿童开展支教活动，在采访村委干部时他们也说到：“乡村振兴要‘扶志’和‘扶智’，以‘智’‘志气’推动乡村振兴的发展，让贫困农民不再贫困，留守儿童不再留守，特殊人群不再特殊!”因此村委大力支持我们此次活动，在活动的最后，村委连同实践团队共同为留守儿童捐赠书包、书本等教育物资。
实践团队联合村委共同为留守儿童捐赠教育物资 聂璇供图
青春三下乡，奋斗正当时，通过此次实践活动，团队成员真正上好了一堂从课堂走进实践的“大思政课”。队员们也不会就此懈怠，而会依托此次的实践调查，设计主题团课，形成调研报告找出问题，提出建议，进一步让志愿服务向常态化、长久化发展。
