为了扩大红色教育宣传范围，近日，浙师大儿童发展与教育学院“红色绘梦·童心寻迹”暑期实践队采用线上课程资源形式，录制7节线上红色原创微课对口链接云南省永德县城东幼儿园，为进一步打造红色教育资源库提供了有益素材。
万里难抵共育情
因地域制约，课程输出范围有限，实践队讨论之下决定采用线上课程资源形式开展异地授课“普惠下乡”。
结合对接幼儿园教育地域性、相对落后性等特征，队员们以多层级视角出发，从实从深从心，调研走访多个红色教育基地，融合红色文化知识撰写教案，满足异地幼儿在爱国主义教育方面的个性化需求。经数次磨课，实践队最终完成线上课程资源包录制，此做法极大便利了教师及家长在爱国主义教育方面的资源获取。课程投放使用后，好评如潮，我们也有幸收到云南省永德县城东幼儿园的感谢信。
妙思巧手蕴童心
实践队线上课程资源包囊括7节普惠性融合教育课程及相应教具，为教学生动性、可视化提供了有力保障。
课程契合二期课改核心思想:以学生为本,让课程适应学生的终身发展。“大学生老师”或从生活实际引发思考，或以绘本讲解吸引儿童兴趣进行授课，其中绘本《红船漂啊漂》以南湖红船上的中共一大为核心线索，巧妙结合了幼儿“感统训练”，让幼儿在“玩”中“学”，“学”中“练”，强化红色教育效果;课程中使用的教具也富含教育性，如竹编制作南湖红船，塑料瓶打造“红色飞机”，草线编织“红军草鞋”等，以红色文化结合非遗传统，资源高效利用，在赓续红色血脉之际强调五育共举，融合发展。
线上课程资源包的投放使用，不仅是对实践队红色教育成果的肯定，亦是扩大地域红色文化影响范围的全新途径，激励更多中国青年投入“阔视野、增本领、作贡献”的实践当中。
据悉，浙师大儿童发展与教育学院“红色绘梦·童心寻迹”暑期实践队将继续以线上线下“双线并行”模式创新活动载体，完善红色教育资源建构，深化与本异地幼儿园的交流合作，以更细节、更生动、更深刻、更普惠的方式助力幼儿园红色课程改革，共享教育红利，培养“爱祖国，爱家乡”的新时代“中国娃”。
文：李佳慧、周恒怡
图：马乐怡、张乐怡、高杨奕
