暑期是教师的业务充电期和学习提升期。七月盛夏，烈日当空，隆昌市2023年暑期教师全员培训拉开序幕，全市5000余名教师无惧酷暑炎热，学习热情高涨，忙于集中“充电”学习。
理论学习“锻”思想。组织学习宣传贯彻党的二十大精神专题宣讲活动103场，发放《怎样做新时代党员》《论党的自我革命》等书籍3000余册。结合“七一”建党节，开展《学党史感党恩 跟党走》专题党课，全市学校党组织书记、校长200人共同聆听，进一步坚定理想信念，厚植爱党爱国情怀，凝聚奋进力量。
集中培训“炼”能力。组织高中、初中、小学、幼儿园各学段教师共5000余人开展为期10天的暑期集中培训，学习内容包括教育法、教师法、未成年人保护法、心理健康、违规典型案例、新课标、作业设计等多项内容。培训期间，专业化的培训内容，实用性的方法讲解，深层次的经验交流，助力教师在总结中寻找差距，在学习中收获启发，在交流中开阔思路。
师德教育“筑”防线。依托国家智慧教育公共服务平台开展“师德师风学习教育”专项培训，通过“思想铸魂、固本强基、以案促学、师德引领”等学习内容，从严落实新时代教师职业行为“十项准则”，提高教师专业水平和师德修养，规范中小学教师职业行为，巩固风清气正的育人环境。
专项培训“育”人才。组织全市专、兼职心理健康教师100余人开展心理健康教育专题培训，印发《四川省心理健康优秀案例集》、发放生命教育教材和读本500多本，邀请6名全国著名心理教育专家现场上课，培训采用专题讲座、案例分析、交流互动等方式，通过心理健康教育知识讲解，帮助教师在心理健康教育成长的道路上，不断提高知识储备;通过案例分析，多角度、深层次剖析学生常见的心理问题，提供工作中可使用的方法;通过教授教师缓解情绪的方法，让教师感受到心理教育的温暖和力量，不断提升教师引导学生心理健康发展的能力，进一步健全“四位一体”学生心理健康工作体系。
师生同考“促”成长。各校利用暑期“黄金期”时间，开展新课程标准专题学习研讨活动，领会2022版课标的新理念、新目标、新内容及新方法。开展初中全学科“师生期末同堂考”活动，让教师查摆平时教学中的不足与差距，优化课堂教学，帮助教师做到“心中有纲、胸中有本、手中有法”。
