光明日报记者 马跃华 光明日报通讯员 欧阳桂莲
日前，厦门大学校级领导班子前往古田、长汀接受革命传统教育，感悟自强精神。这是厦门大学“不忘初心、牢记使命”主题教育现场教学环节。“理想信念是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何风险和考验的精神支柱。在建设中国特色世界一流大学过程中，我们始终要坚定政治立场、筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。”厦门大学党委书记张彦表示。
厦门大学开展主题教育以来，加强统筹谋划，精心组织实施。以理论武装为先导、以立德树人为根本、以长效机制为保障，创新教育载体，狠抓整改落实，推进主题教育走心走实走深。
理论筑基 擦亮底色
“教育报国守初心”“立德树人担使命”“改革发展抓落实”，这是厦门大学党委举办的领导干部暑期专题读书班的三个专题。
今年暑期，厦门大学以理论学习中心组集体学习为载体，从“动员会+专题研讨”到“个人自学”，再到“专题研讨+总结会”三个阶段，组织校领导和党委理论学习中心组其他成员共110名正处级以上党员领导干部，进行为期50天的学习研讨，通过集中学习和个人自学，党员领导干部在思想理论上夯实基础。
主题教育开展以来，厦门大学把学习教育摆在重要的位置，校级领导班子围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养和廉洁自律等方面，共计开展8次集中学习研讨。10月14日，校级领导班子集中学习的会议桌上，读本《见证初心和使命的“南强红笺”》十分醒目。一页页翻开，罗扬才烈士的“就义书”、董云阁烈士的“诀别书”、肖炳实烈士的“信仰书”、修省烈士的“不归书”……主题教育开展以来，厦门大学深入挖掘校内红色资源，将学校革命先辈们的感人故事作为主题教育的生动教材。“‘南强红笺’里的故事，是历史，更是坚守和气节。铭记历史，是为了进一步弘扬光荣革命传统，并从中汲取奋进的力量。”厦门大学校长张荣饱含深情地说。
厦门大学召开师生学习座谈会，从历史和现实两个维度学习领会，引导和激励广大师生不负嘱托、担当作为。
奋斗筑梦 立行立改
连日来，校级领导班子深入师生群众进行广泛调研，围绕党的政治建设、基层党建、人才培养、学科建设、师资队伍、国际交流与合作、校地合作、智慧校园、辅导员队伍建设、学生社团建设管理以及师生关切的热点问题，听取师生意见建议。带着学习思考、带着调研题目，校级领导班子充分落实与学校师生的“七个联系”制度，对发现的问题，即知即改、立行立改，实现学习教育、调查研究、检视问题、整改落实有机融合、一体推进。
厦门大学坚持做实功、重实效，把主题教育与立德树人紧密结合，把学与做紧密结合，突出问题导向，聚焦主题主线，稳步推进落实重点工作，努力把主题教育的实效转化为推进学校“双一流”建设、实现学校事业高质量内涵式发展的动力。
党员教师以精益求精的态度，与时俱进地完善教学体系和教学方法，淘汰“水课”，打造“金课”;机关部门干部针对日常工作，不断反思分析和“复盘”，查找缺陷和问题，着力提高为师生服务的水平和能力;校园里每一位教职员工都自觉投身“南强育人先锋”工程中，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育等各环节，实现人人、时时、处处育人……
厦门大学坚持深化研学效果，把“查”和“改”贯通起来，做到边学边查、边查边改。直面问题不回避，建立收集问题、反馈情况、动态调整问题清单工作机制;及时回应师生关注，对调研中发现的问题坚持立行立改，明确整改责任、整改措施与时限要求，推进主题教育落实落地，切实把主题教育激发出的攻坚信念、工作热情和进取精神，转化为推动学校改革发展的实际行动。
创新载体 入脑入心
用脚步丈量民情，以实践感悟国情。经济学院举办《我和我的祖国》电影观摩分享会，充分展现青年学子在实践中寻初心、在奉献中担使命的蓬勃朝气。
航空航天学院微党课分享会上，导航控制研究生党支部书记陈春洲讲述青年科研工作者研制“嘉庚一号”火箭的艰苦奋斗历程。台上，讲述者娓娓叙说;台下，学生党员们身临其境。一个个简短生动的身边故事，让在座的学生党员们心里泛起涟漪：“微党课让我们深感震撼，既加强了对空天文化的认同感，也更坚定了空天报国的决心。”
嘉庚学院把思政课、主题党团日活动等学习教育课堂搬出校门，充分利用当地在抗战时期锻造的革命文化、改革开放中建设的社会主义先进文化、中华优秀传统文化等资源，开展现场学习研讨，打造“行走的思政课”。
这样的例子在厦门大学还有很多。开展党员过政治生日，创作排演红色剧目，讲述初心故事……厦大把主题教育融入日常，应时代特点、学科特点和师生实际，抓好网上网下两个阵地建设，有效增强主题教育的针对性、实效性和感染力。各基层党组织依托“学习强国”“厦门党建e家”等平台，以“当初入党为什么”“我和我的祖国”“立足岗位作表率”等主题，师生党员做主角，开展形式多样、内容丰富的“固定党日+”活动，让每一次的活动都活起来、火起来。
《光明日报》( 2019年11月15日 05版)
