为切实有效地提高教学质量，加强教学常规管理，使教学常规工作常态化、规范化、细致化，宜宾市南溪四中教务处开展了教学常规检查工作。
“教”学有方，“案”藏智慧。在备课方面，重点检查备课是否能抓住教材重难点，是否有教学反思，是否具有创新理念等。总体看来，教师的教案准备充分，重难点突出，教学内容主次分明，充分考虑到学生的差异，体现班级个性化，充分体现高效课堂。
精耕细“作”，“业”精于勤。检查作业批改时，发现学生作业布置适量适度，作业内容丰富，且大部分的教师能做到全批全改，批改痕迹清晰明了，学生也能及时订正。大多数的学生书写工整，字迹美观，格式规范，此次检查也推选出了优秀学生作业。
教学无小事，常规抓细节。一次检查，就是一次对教学的追问，就是一次质量的提升，本次教学常规检查有利于教师取长补短，为老师们相互学习搭建平台，促进学校教学质量稳步提升，更好落实“双减”政策，做到减“量”不减“质”。(曹兴连)
