8月28日上午，新化县琅塘镇175位中青年教师齐聚苏溪湖实验中学报告厅，参加由新化县琅塘镇中心学校举办的中小学班主任集中培训活动。
8:10，培训开班仪式准时开始。首先由苏溪湖实验中学校长周建斌致欢迎辞，然后中心学校总支书记李荣华讲话。李书记强调了班主任的作用，宣布了此次培训活动的纪律，提出了班主任工作的要求。
这次培训，镇中心学校邀请两位专家传经送宝。一位是来自新化县城北塔学校的县优秀班主任方琛老师，做了《如何成为新时代的合格班主任》的专题讲座。方老师从“以勤为径——做具体工作的实干家”“德育为先——做思想教育的点灯人”“创新思路——做班级文化的设计师”“关爱学生——做成长路上的赞美者”等四个方面进行了经验分享。她大胆创新的班级管理特色打造，让在场的老师们学到了班级管理的经验、个人成长的方法、做幸福班主任的秘诀。
另一位是来自新化县上渡街道中心小学的县优秀班主任、县骨干教师李静，她从班级活动设计与班级文化特色建设的角度给老师带来了一场《漫谈班级文化建设》的讲座。李老师设疑导入，分享了自己20多年的班主任工作经验，教给老师开展班级环境文化、班级制度文化、班级精神文化等建设的方法。李老师生动幽默的语言、丰富鲜活的案例，赢得了在座老师的阵阵掌声。
接着，琅塘镇优秀班主任代表进行了“小故事，大教育”班主任工作的经验分享。
来自光华完小的伍契老师以“‘新’心相遇，沐光而行”为主题，分享了顽皮的孩子也有闪光点的故事，证明了教师的赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。她认为：班主任要怀揣初心，以童心理解学生，用爱心温暖学生，用耐心期待学生，用公心赢得学生，才能成为优秀的班主任。
来自苏溪湖实验中学的王薇薇老师，她围绕“在鼓励中静待花开”的主题，分享了自己鼓励学生获得成功的故事，号召大家做个善于鼓励学生的人，挖掘学生的无限潜力，鼓励着每一个学生的成长。
班主任培训活动组织有序，内容丰富，形式多样。教师人人遵守纪律，凝神倾听，认真做笔记。视觉的冲击带来眼界的开阔，案例分享、智慧的碰撞促进教师的成长。每位教师充实着，改变着，提升着……
半天的培训，满满的收获。教师普遍认为，参加培训后受益匪浅，让原本畏惧班主任工作的青年教师，想通过这个平台，去锻炼自己，与学生一起成长，成为一名有深度、有亮度、有硬度的班主任。
供稿 | 魏伟平
