为了聚焦“双减”政策,进一步明确课堂“提质增效”的践行方向,赋能柳小教师专业化发展,以课促减,以研增效,打造一支阶梯型专业教师队伍,3月3日,眉山市东坡区柳圣小学特举行了隆重的“师徒结对”拜师仪式。
仪式上,教导主任李娟宣读了本届柳小师徒结对名单,明确了师徒双方的职责,对青年教师提出了具体努力的方向。
随后,旷保前老师代表全体师父发言,他对青年教师的活力和青春表示赞许,并承诺将用丰富的经验传递教育的接力棒,对青年教师知无不言、言无不尽。同时,旷老师还对青年教师提出了几点要求,希望青年教师善于好学、提高自己;学会积累、充实自己;加强研究、勤于笔耕;快速成长,发光发热。
“我们要继承和发扬老教师爱岗敬业的精神,学习他们教书育人、治学严谨的教风。其次,我们要虚心地向他们学习教学业务,真诚地向老教师请教。同时,我们更会严格地要求自己。在柳小这片沃土上快速成长,为打造我们柳圣小学更辉煌的明天而努力。”徒弟代表高奇老师的发言说出了所有徒弟的心声。
紧接着,各徒弟向师傅敬茶求教,鞠躬行拜师礼,师父向徒弟赠送教学良言,九对师徒分别表示了“教好”与“学好”的决心。
潘校长作总结发言,他表示,师徒结对活动不仅仅是一个仪式,它构建的是一个团队,一种文化,一种传承。“传、帮、带”要注重提升教学能力,更要注重传承师德文化,要在建设柳小优秀的教学团队上多下功夫。他的话里,有着对师父的重托,也有对徒弟的希望。
柳圣小学一直重视教师队伍建设,此次师徒结对活动是一个起点,也是一个平台,更是一种责任,今后,柳小师徒将携手前行,互帮互信,教学相长,共同成长,为柳小践行“双减”注入新的活力。(柳圣小学供稿)