为进一步促进课堂教学改革，加强教学的有效性和针对性，促进学校高质量发展，2022年9月20日，丹棱县教研室小学教研员一行人来到丹棱县杨场镇小学校进行调研指导。
教研员们深入课堂，先后听取了语文、数学、英语、道法等8门学科14位教师的课堂教学。上课的老师精心准备，充满激情;课上，大家凝神静听。听课结束后，各科教研员按学科分组与授课教师进行了一对一的交流，提出了指导性意见和建议。
在学科座谈会上，各科老师积极参与讨论、相互交流、认真听取意见和建议。教研员对上课老师扎实的教学基本功、认真负责的教学态度、课堂上从容睿智的应变能力、师生和谐共进的亲和力都给予了充分的肯定，同时从关注教学改革、学习新课程理念、转变教学模式等方面提出了许多宝贵的意见和建议，使老师们受益匪浅。
最后，教研员们与学校行政班子在会议室进行教研交流，对本次教研活动进行了集中反馈，提出要在教师管理、教学研究、教学质量上抓牢抓实，制定出切实可行的配套方案，明确好今后教研、教学的方向，不断提升教育教学质量。(丹棱县杨场镇小学校供稿)
