中国基层网讯（通讯员 朱雅琴 彭洁）6月9日——6月17日，在双减政策的全面推进之际，为明晰课堂教学方向，切实达到“有效教学、提质增效”目的，牢固树立“以科研促质量，以质量求生存，以科研促改革，以改革求发展”的科学发展观。娄底市娄星区蛇形中学以彭国文校长为首的领导班子深入开展教学科研活动，为全校师生带来了精彩的示范性课堂。
彭国文校长的《中考总复习——能源与可持续发展》一课，从学生知识经验和知识背景出发，创设物理情境，让学生感到问题熟悉，同时又新奇而富有挑战性，引起强烈的探究求知的欲望。谢世亮书记的《自由平等的真谛》一课，做到了充分理解教材，把握教材，课中紧紧围绕知识目标、能力目标和情感目标去选取材料和开展活动。彭乔保主席的《一次函数》一课，展示了优秀数学老师的风采，课堂中的每个环节，无论是例题、练习题、拔高题的处理，都充分放手让学生自己动手、动口，使学生完全成为课堂的主人，达到知识学习和能力培养的统一。肖海燕校长的《跳绳》室外体育课，整体感觉设计得通畅无比，如水般顺溜。通过让学生“玩”跳绳，很好地调动了学生参与活动的积极性，大大激发了学生的运动兴趣，对培养学生终生体育意识这一理念有很大的帮助。胡庆江校长的《澳大利亚》一课，教学条理清晰，衔接自然流畅，注重师生之间的互动，充分利用地图，培养学生细致、敏捷的观察力，从地图中自己学习知识，发现问题。洪求斌校长的《我们都是少先队员》一课，让学生初步了解了中国少年先锋队组织的意义，愿意作为一名少先队员，并感受少先队员的自豪感、光荣感、责任感。
教而不研则浅，研而不教则空。在蛇形中学领导班子的带动下，学校教学教研氛围更加浓厚，教师们的科研意识也进一步得到提升。
