2024年7月9日中北大学“青春志愿，乐善同行”暑期社会实践团在晋中福利院开展为期三天的志愿活动。
关爱特殊儿童，是儿童关爱保护服务的重要内容，体现人文关怀的温度，是一项良心工程、社会工程。特殊儿童不是一个模糊的群体，而是无数鲜活的个体。他们有的亟待物资救助，有的呼唤心理疏导;有安全教育的需要，也有权益维护的诉求。暑期实践团队一行人怀揣着热心与责任，与晋中市福利院取得联系，希望通过他们的微薄之力，为那里的孩子们带去欢乐与温暖，在培养他们自身的社会责任感与奉献精神同时，传递社会的正能量，增进社会对弱势群体的关注与理解。
7月9日实践团抵达晋中福利院，指导老师前去与工作人员对接。实践团队领队成员在福利院老师的陪同下与福利院的孩子们接触和交流，建立初步的情感联系，以便于帮助其他团队成员更好地了解孩童的性格特点和身体状况。指导老师着重强调，指导实践团队应当如何更好地与儿童们交流和沟通，以及相关的注意事项，以安全事项为主要内容，谨记安全第一的原则。在这以后，团队全体成员首次与孩子们进行了接触，在接触过程中，之前的种种担忧都被打散，孩子们需要的并不复杂，有的是简单的拥抱，有的是想要一同玩耍，有的仅仅是聊天。当一群孩子围绕着实践团成员喊着：“抱抱”，一旁的辅导老师看着感觉甚是温馨，帮他们记录了美好的瞬间，双方沉浸在欢乐的氛围中。两个小时的相处，让双方进一步地增进彼此之间的信任，消除隔阂。简单的接触，促进了接下来的工作部署，实践团决定未来两天应当从各年龄段儿童身心发展特点出发，既给予物质上的帮助，也赋予精神上的点点滴滴、时时处处体现关爱，用心用情为孩子们留下幸福的童年记忆。
次日，孩子们满怀着热情期待着团队成员放映动画片，在放映动画片的过程中孩子们欢声笑语被动画情节深深的吸引。在给孩子带来欢乐的过程中同时也教育了孩子积极乐观的面对生活。随后，在指导老师和实践团队成员的组织安排下，孩子们一同来到手工教室，一部分成员带着孩子拼接搭建乐高，旨在提高孩子的想象力和创造力;一部分带着孩子们制作橡皮泥手工，锻炼孩子们的动手能力，通过双手捏造出属于他们的小物品。无论是真实存在还是虚拟想象的，都承载着他们对生活的无限憧憬和对未来的万分好奇。最后一部分成员带着孩子们绘画，通过绘画，能够表达孩子内心的思考，激活了他们的思考和想象力。最后孩子们兴高采烈地带着他们一下午努力过后的作品与实践团队成员进行了合影留念。随着夕阳西下，活动也接近了尾声。在画室中孩子们依依不舍地与团队成员告别，实践团队则与孩子们相互拥抱。在告别的那一刻，空气中弥漫着一种难以言喻的温馨与不舍。孩子们口中一句“你们要再来啊”，是对实践团队的最大肯定。他们知道，这次活动虽然结束了，但他们对孩子们的关爱和支持将永远持续下去。他们期待着下一次的相聚，继续与孩子们共同成长、分享快乐。每个人都是孩子成长的“环境”。推动形成了解儿童、尊重儿童、关心儿童、服务儿童的良好氛围，让社会各界的呵护作用化作阳光雨露，一棵棵幼苗就能得到滋养，更好茁壮成长。
在一张张孩童笑脸中，实践团的福利院之行也缓缓落下了帷幕。这个充满爱与希望的地方，纵使物质逐渐丰富，精神的空缺依旧无法满足。在为期三日的短暂接触过程中，实践团队希望能够通过这次志愿活动为孩子们带来爱和关怀，提供精神上的陪伴，促使他们能够健康的成长。每一个与孩子们相处的瞬间都如此珍贵而温馨。这份爱与关怀需要持续传递，才能让更多的孩子感受到温暖与希望。绵绵用力、久久为功，以更大力度、更实举措呵护少年儿童的健康成长正是国家所强调的。未来，他们将继续尽自己的一份力量，为这个世界带来更多的正能量和温暖。
中北大学“青春新晋，乐善同行”暑期社会实践团
