童年趣事

2022年春节临近，家人团圆，朋友相聚，喜庆满怀，茶酒之后，我且说点儿时趣事以助雅兴。

1990年代末期，我在一家报社打工。有一次，去县建新瓷厂采访，刚进厂办公室，一位女人惊喜地叫出了我的名字。我盯着她看了好一会说，你认识我?她打着哈哈大笑说，我是邹建华啊，二完小的老同学。你化成灰，我都认得你!哦，女大十八变，时隔三十七八年，她变得我认不出来了。

就是她这一句“你化成灰，我都认得你”的玩笑话，引起了办公室其他人的兴趣，对她不客气地喊，你老实交代，交代!于是，她揭发出我几件童年趣事，当然都与几位老师有关，办公室里充满了欢笑……

纪邮/中华人民共和国宪法颁布，全套2枚，1954年发行

1. 躲进女厕所

读四年级的时候，给我们上体育课的是黄祖忠老师。黄老师大约三十来岁，身体魁梧，脸庞方正但笑容不多，两道剑眉横卧，看上去颇有军人的威武。他最喜欢折磨我们“操一二一”，而我只想早点玩排球。

有一次上体育课，我用行动来反对他。他喊出“向右——转!”我偏偏向左转。他指着我，你站出来!所谓站出来那就是罚站了，罚到你只能眼睁睁地看着别人打球而你依然“立定”。我当然不会站出来，黄老师一个箭步向我跑过来要扯我出列。我也一个箭步逃跑。黄老师追着我，我跑不过他，急中生智跑进操场边的女厕所。这一招果然有效，黄老师不敢进来，在外面厉声喊，你给我出来!我大声回他，不出来!就是不出来!

他只得走回去。我从门缝里向操场看去，同学们就象被捣了马蜂窝，男同学拍着手尖叫，女同学笑得弯了腰。

那一次，我被罚站10分钟，从此在黄老师面前老实了。不过，至今想来我的身体还可以，是黄老师的体育课让我从小爱上了运动。

纪邮/全国第一届工人体育运动会。全套5枚，1956年发行。

2. “我把粉笔还给你。”

算术老师请半个月事假，从别个学校临时抽借欧阳勤老师代课。欧老师大约有四十来岁，据说十七八岁就开始吃粉笔灰，教学经验非常丰富。表现之一就是：如果有同学不专心听课，他会在滔滔不绝的讲课中悄悄摸起一个粉笔头，右手一扬，那粉笔头便如一颗雪弹向你打过来。他真不愧为算术老师，把发弹的时间、速度和角度计算得非常准确，十步之内弹无虚发。但我很不以为然，认为这是一种不值得赞赏的“偷袭”，不象我们打土坷垃仗，正大光明地提醒对方“某某某，打!”，言出弹随，使对方有个“避险”的机会。

有一次，我低头看课桌下的课外书，突然头上中一弹。我下意识地拾起那节粉笔头回击过去。欧老师滔滔不绝的讲课声停了一下，发怔地问我，你打我?

我一下子猛醒了，赶紧解释说，老师，我们打野仗就是这样打的……不，不，我是把粉笔还给你。因为惊愕而安静的教室突然爆发出哄堂大笑，欧老师也陪着我们大笑。然后，欧老师用双手向下压了压对我说，好!下次我还打你。然后，他的讲课继续滔滔不绝。

不知道为什么，我很喜欢欧老师的雪弹还有机会打我。但是，他代了半个月的课后又回他的学校去了。

3. “这桌子怎么抹不干净呢?”

方华元老师是我读四年级时的班主任老师，短发，平头，国字脸，三十多岁，是个推铅球的运动员，每年秋季总有几天，他会被县教育科(后来的县教育局)抽调去邵阳地区参加全市教师运动会，我在他的房子里就看到过他获奖的奖状。

有一次课间休息，我和一位男同学照例打土坷垃仗，不幸的是，我的“子弹”误中一位女同学，她的新衣服被打“花”了，哭哭啼啼地去报告方老师。

放学后，我被方老师叫进他房里留学。同时被留下来的还有女同学邹建华，她因为一道算术题没做对被留下来继续做。

方老师有洁癖，取了抹布抹了桌了，叫邹同学就在这里做作业。我等他转身去晾抹布时，迅速地在桌子上按了一下，桌子上便留下了我的手掌印。方老师转身一看，又取了抹面再抹一下，他转身时我又迅速地按了一下。等他转过身来一看桌上的手掌印，疑惑地自言自语说，这桌子怎么抹不干净了呢?这时候，邹建华终于忍不住“卟哧”一声笑。方老师看看邹建华，又盯着我说，把手伸出来。我伸出手，是一双沾满灰尘的脏手。

好!方老师大叫一声，看我不留死你!又对邹建华说，你做作业吧。说完他走出去了，可能是上厕所去。邹建华打开作业本，指着一道题问我。我说，距离除速度等于时间。方老师回来看了她的作业，叫她回去。

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纪邮/中国少年先锋队建队10周年，全套6枚，1959年发行

我被罚站“反省”半个小时，后来是他的妻子(在另一所学校教书)放学回来为我作担保说，这是个好同学，今后会变好的，说话时还推了我一下，我立即开溜。

1998年，我在县政协采访时，看到《新化政协》杂志，打开一看，在目录中看到有作者方华元写的一篇关于统战的文章。办公室的人告诉我，方先生是县政协委员，他有个哥哥是台北市的政府官员。我立即写了一封信去，先报上我的名字，然后问他是不是在县城二完小教过书?他回信说;正是。自此，我每过一二年都要去圳上镇探望他，师生俩欢叙师生情。

邹建华每揭发我一桩丑事，办公室的人都哄堂大笑。由她的话题，又引出我对另外二位老师的回忆。敬请关注我的《童年趣事》(下篇)，1月26日送出。

我的童年放荡不羁，劣迹斑斑，但老师们始终宽容我，小心地保护着我的天性和自尊。一日为师，终生为父，我一介布衣既没当官也没发财，拿什么回报老师?至今思及羞愧不已。

或许，永记师恩，也是对老师的一种行孝吧。

4.　“王老师的辫子黑油油的。”

读五年级那年的六月，新化师范来了一位毕业实习生叫王秀芳。王老师大约十八九岁，南瓜子脸，一对发辫一前一后搭在胸前后背，眸子黑亮黑亮，眉毛又弯又长，笑起来很甜很甜。

那天上课，她叫我们用“绿油油”造句。坐在我前头的女同学反过头来，对我说了句玩笑话，我忍不住笑出声来。王老师叫我站起来，问我，你笑什么?我老实地说，晏锦红造的句子是，王老师的头发绿油油的。同学们都笑了。王老师抿着嘴唇笑了一会，然后问我，你觉得这句话有没有问题?我说，要改动一下。王老师说怎么改?我说，王老师的辫子黑油油的。王老师抿着嘴唇无声地笑了，同学们却是打着哈哈大笑。

下课时，王老师把我带进她房里，打了一盆水，叫我先洗手，然后把她的毛巾给我说，看看你的三花子脸，脏死了，洗一下。看着她洁白的毛巾，我不肯洗，她一把将我扯进她怀里，强制性给我洗脸。洗完，她满意地抿嘴一笑说，好了，你去玩吧，要讲点卫生啊。

特邮/民族舞，全套12枚，1958年发行

王老师还会跳舞，放学后，她召集喜欢跳舞的女同学，教她们跳舞。我至今记得，她教她们跳的第一个舞是“交个好朋友”，十多个女同学围成一圈转圈，一会儿手拉手，一会儿拍手唱：“走呀走呀走呀走，交到一个好朋友，敬个礼，握个手，我们都是好朋友……”我们男同学就围着看，当然主要是看王老师跳，她的舞姿光彩照人。她是我生平看到的第一个会跳舞的女人。从此，我爱上了看舞蹈。

有趣的是，我的班主任朱白龙老师看王老师又会跳又会唱，叫她给我们上了几节音乐课。她教的“小燕子”我至今还会唱，“小燕子，穿花衣，年年春天飞这里。我问燕子为啥来?燕子说，这里的春天最美丽。”至今，我在百无聊赖时重唱这首儿歌时，眼前分明站着张开双臂作飞翔样式的王老师。

王老师给我们上最后一堂实习课时，我分分钟地看着她，想努力地记住她的母性情怀。至今，她的形象还刻印在我脑海里：瓜子脸，长辫子。还记住了她的笑：是那种抿着嘴唇笑不露齿的淑女式的笑，特别特别地好看!

我成年后，曾托付县教育局一位干部给我查王老师的档案，得知她是新邵县龙溪铺(当时属新化)人，她新师毕业后即回家乡任教。虽然失联，但我敢肯定，她一定是一名优秀教师!

5.　“洪湖水呀，浪呀么浪打浪啊……”

读五年级一期时，我的班主任(语文课兼音乐课)是朱白龙老师。朱老师西式头，发丝儿永远一丝不乱的一边倒，白净的脸庞，比较瘦，眼睛有点凹陷但炯炯有神。每天放学时，他会向其他几位任课教师问一下，有哪些同学不听话，他可以留下来教育一下。不用说，我顽皮好动，是留学生里的常客。

如果留学的同学多，朱老师就叫我们坐在教室里，他背着一架手风琴在外面走廊一边走一边弹琴一边伴唱：“洪湖水呀，浪呀么浪打浪啊……”他的歌声带着女声的温软，让我们在美妙的音乐声中愉快地“反省”或者补做作业。

我又犯错了，一个降班生同学居然撕走了我课外书里的一张画页，我二话不说向他冲出一拳，于是两人开打，有同学立即报告朱老师。朱老师一到，我俩收手，打个平手。降班生心虚，立即作检讨，我不服，不肯认错，于是，我又被朱老师带进他房子里叫我写检讨。

朱老师第一句话说，爱惜书本是个好习惯，应当肯定，但是打人就不对了。使我大出意外的是，我的检讨有了转机，他教育我的时候，我看到他桌上的一本杂志《集邮》，不由得拿起来翻看。也许是他忘了是叫我是来写检讨的，他高兴地拿出他的二个集邮本给我看，“纪票”和“特票”从1950年的第一套开始都很完整。他说，好看吗?我说，好看。他说，好看就好。他拿了一本《集邮》和一本《长江文艺》给我，说，我订了这二种杂志，你看完后再来换。

升学考试后不久，当朱老师把初中录取通知书给我时说，今后还可以到我这里借书看。他送给我许多他剩余的邮票，我至今保存着(本文所选的邮票只是其中的几枚)，而且我的爱好集邮也持续了好多年。

是王老师和朱老师在我童年的心里，播下了爱音乐、爱读书的种子。

特邮72/儿童运动，全套8枚

两年后，我有一次去毕家巷看朱老师，他儿子告诉我，朱老师去世了。我惊讶地问原由。他儿子说，1964年，朱老师包庇一位品学兼优的女同学改动地主家庭成份考入了初中，被查出来了，朱老师被惩罚性地流放到琅塘一所农村小学教书。那时候，乡镇正在试制农药化肥920，镇政府叫他担任试制小组的组长。有一天，朱老师正在吃晚饭时，一位看管锅炉的干部跑来告诉他，压力表超线了。朱老师放下饭碗赶紧跑，他刚刚挨近压力表，锅炉就在这一瞬间爆炸了……

我特意去琅塘一次，在朱老师的坟前坐了半天。

我的童年放荡不羁，劣迹斑斑，但老师们始终宽容我，小心地保护着我的儿童天性和自尊。一日为师，终生为父，我一介布衣既没当官也没发财，拿什么回报老师?至今思及羞愧不已。

或许，永记师恩，也是对老师的一种行孝吧。

夏叶 2022-01-26