在乡村振兴的广阔舞台上，每一份关爱都如同璀璨星辰，照亮着前行的道路。2024年盛夏时节，华北水利水电大学“启智乡缘，声韵共响”社会实践队，怀揣着对弱势群体的深切关怀与对中国梦的无限憧憬，踏上了前往西寨小学的旅程，开展了一场别开生面的手语宣讲活动，旨在拓展学生视野，增强他们对残障人士的理解与尊重。
搭手语之桥，连接心与心的距离
西寨小学的校园里，阳光透过树叶的缝隙，洒下斑驳的光影。7月10日，随着实践队的到来，一场关于爱与沟通的盛宴悄然拉开序幕。队员们深知，手语不仅是语言的另一种表达，更是心灵相通的桥梁。他们精心准备了一系列生动有趣的手语课程，旨在让孩子们在轻松愉快的氛围中，学会基本的手语词汇，感受手语背后的情感与温度。
图为翟羽指导学生学习手语动作
实践队成员翟雨，以其温暖而富有感染力的教学方式，将手语知识与课堂律动相结合，成为了孩子们心中的“手语老师”。她以“与残障人士基础交流”为主题，巧妙地将手语融入日常生活，通过教授“爱”、“团结”、“希望”等词汇，引导孩子们用双手编织属于自己的梦想蓝图。在她的带领下，孩子们认真地学习每一个手势，认真完成每次手语对话，每一次指尖的跳跃都仿佛是对未来美好生活的无限向往、对残障人士的无限关爱。
三下乡聚情，播撒关爱的种子
此次手语宣讲活动，不仅是知识的传递，更是情感的交流。实践队员们深刻认识到，乡村振兴不仅需要物质上的支持，更需要精神上的关怀与激励。他们通过“三下乡”这一平台，将关爱残障人士的理念深植于孩子们心中，鼓励他们成为社会正能量的传播者，希望他们未来能够通过多种志愿活动将所学的手语知识发挥最大的用处。
图为翟羽与西寨小学学生进行课堂互动
在课堂上，翟雨还分享了残障人士自强不息、勇敢追梦的故事，激发了孩子们内心深处的同情与敬佩之情。他们告诉孩子们：“每个人的生命都是独一无二的，无论面对怎样的困难，只要我们心怀梦想，勇于挑战，就能创造属于自己的奇迹。”
共筑中国梦，声韵共响未来
图为翟羽带领学生用手语共同演绎《感恩的心》
随着课程的深入，孩子们逐渐掌握了基本的手语技能，他们开始用稚嫩而坚定的双手，表达着对祖国的热爱、对梦想的追求。在“声韵共响”的环节中，孩子们端坐在教室中，用手语共同演绎了《感恩的心》这首经典歌曲。虽然无声，但那份深情与真挚却深深打动了的每一个人。
此次手语宣讲活动，不仅让西寨小学的孩子们学会了手语这一特殊的语言，更让他们懂得了关爱与尊重的重要性。实践队员们相信，在未来的日子里，这些孩子们将能够成为传递爱与希望的使者，用他们的双手和心灵，共同构筑起中华民族伟大复兴的中国梦。“启智乡缘，声韵共响”实践队员们纷纷表示，这不仅是一次社会实践的旅程，更是一场关于爱与梦想的盛宴。华北水利水电大学“启智乡缘，声韵共响”社会实践队将继续前行，在乡村振兴的道路上，播撒更多关爱的种子，让爱与梦想在每一寸土地上生根发芽、茁壮成长。
