贡献青春力量，书写青年担当。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实“全面推进乡村振兴”战略，鼓励广大青年学生在社会实践中受教育、长才干、做贡献。7月22日，咸阳师范学院文学与传播学院“旬邑振兴播”暑期实践团来到陕西省咸阳市旬邑县，开展一场为期12天，熔助农、直播、支教、宣传为一体的暑期实践活动，这不仅仅是一次简单的探索之旅，更是一场文化、科技赋能乡村振兴的生动实践。
非遗焕新彩，共绘乡村振兴图
活动中团队来到了旬邑县非物质文化遗产陈列馆。在陈列馆内，成员们仔细聆听了管理员对旬邑县“非遗”文化的详细介绍，深入了解到了当地源远流长的古豳文化：以库淑兰剪纸，泥塑，刺绣等为代表的民间艺术;以木雕，石刻，编织等为代表的手工艺品;以花子馍，老豆腐，御面为代表的非遗美食。参观学习后，团队成员化身为传承者，与手艺人并肩作战。亲手制作花子馍与老豆腐，体验着食材在手中变化的奇妙;更与库淑兰剪纸的传承人共舞剪刀，在彩纸翻飞间感受那份对美的追求与传承的执着。于细微之处感受非遗文化的温度。在与手艺人的互动中，不仅学会了技艺，更深刻理解了其背后所承载的智慧、情感与故事，让旬邑的文化之魂得以鲜活传承，熠熠生辉。
图为实践团参观非物质文化遗产陈列馆。罗葆嵘 供图
图为实践团前往老豆腐磨坊、花子馍工坊采访学习。王健佩 供图
产业兴农路，苹果中药筑金梦
为了更好地了解当地的经济状况和发展潜力，团队还深入调研前义阳村的农业发展现状，在驻村书记的带领下，实践团走进果园、药田垄间，详细了解西北农林科技大学带头发展中药材连翘种植业的故事。并就附近村落的智慧农业发展模式进行了实地考察，对居民生产生活的情况抽调式进行了面对面采访，问卷调查。用以发现村农业发展、扶助工作中的坑洞问题，就此建言献策，促进农业现代化转型，推动乡村经济可持续发展。
图为实践团前往连翘基地、服务站咨询采访农民以及工作人员。郑浩越 供图
支教播希望，知识之光照乡村
在深入了解、挖掘旬邑文化后，团队以旬邑文化为魂，成立特色支教团队，匠心打造校本课程，让非遗之光与教育之树相互辉映。团队将旬邑的剪纸艺术、泥塑技艺、民间故事、传统节庆等文化引入课堂，通过互动式、体验式的教学方式，让孩子们在动手实践中感受文化的温度，在故事中领略历史的厚重。不仅传授技艺，更讲述技艺背后的文化意义和社会价值，在潜移默化中培养了学生们对本土文化的认同感和自豪感，他们开始更加关注自己的文化根源，愿意为传承和弘扬旬邑文化贡献自己的力量。这份来自心底的文化自信，将成为他们未来人生道路上最宝贵的财富。
图为实践团为前义阳小学孩子开展特色支教活动。于雪林 供图
直播连万家，旬邑风采展新颜
文化需要宣传，手艺需要继承。科技，让乡村振兴向前迈进一大步。为了更好地推广宣传旬邑文化，实现“将更多的人吸引回家乡，吸引到旬邑”，实践团特别制作宣传视频，同时开设直播讲述旬邑的故事，从历史的深度挖掘到文化的广度展示，从个人感悟到集体记忆，用真挚的情感和生动的语言，将旬邑文化的深层内涵娓娓道来，吸引了众多网友的关注和点赞。这不仅是对旬邑特色文化的有效传播，更是对大学生参与乡村振兴实践成果的一次生动展示。
图为实践团成员进行直播宣讲。汪一佳 供图
锚定前行方向，笃力收获未来。旬邑振兴播团队的成员们表示：“未来我们将继续以青春之名，与乡村振兴双向奔赴。以实际行动去诠释新时代青年的责任与担当，为乡村振兴伟大事业贡献自己的青春力量!”
图为实践团在前义阳村实践合影。 阎韵竹 供图
(供稿人 孙芝慧 狄悦 姚媛博)
