东林学子：星光照耀乡村情，语言助力振兴梦

为深入贯彻教育部等部门关于推广普通话进乡村、进校园的号召，东北林业大学积极响应，倡导并组建了一支以“推普助力乡村振兴”为核心理念的实践团队。在这股推广普通话的热潮中，推普助力乡村振兴服务队应运而生。该团队由阿依帕丽·阿不来提老师领衔指导，汇聚了一群有志于乡村发展的青年。他们在8月5日至8月10日的时间里，以返乡之身，深入西、南部语言文字工作基础较为薄弱的民族地区与农村地带，相继在海南省陵水黎族自治县及云南省迪庆藏族自治州维西傈僳族自治县开展推广普通话活动。团队采用线上线下相结合的形式，在成员们各自的家乡开展了一系列主题为“繁星点点，普照乡野;话桥横跨，振兴梦圆”的丰富多彩的活动。他们致力于将普通话的普及与推广作为促进乡村发展的桥梁和纽带，为乡村振兴贡献自己的力量。

青春力量，与乡村携手共进的语言使命

“推广普通话是增强民族团结的重要桥梁。”良好的语言环境是实现乡村振兴和社会发展的基础保障。作为新时代的大学生，更应该勇于承担促进语言交流与文化融合的使命。团队成员大多来自少数民族地区，他们依托自身的地域优势，走进各自家乡，积极组织推广普通话的宣讲活动，以宣讲的方式向社区、学校中的居民和学生阐述普通话在经济发展、文化传播和社会交往中的重要性。团队成员分别于8月7日、8月9日和8月10日开展了两次线下推广普通话的主题宣讲会，以及一次团队内的线上培训会，旨在提升大家的语言能力与沟通效率，从而促进各族群众心灵相通，共同建设美好家园。

图为团队成员在海南省陵水黎族自治县椰林镇坡留村坡留小学开展宣讲活动。通讯员王燕姿供图

童声嘹亮，普通话照亮红色梦想

8月7日至9日，推普助力乡村振兴服务队的一位成员在海南省陵水黎族自治县坡留小学举办了一场别开生面的宣讲活动。活动巧妙融合游戏与红色故事，寓教于乐。通过口语接龙、你画我猜等游戏，学生们在欢乐中掌握普通话，热情高涨。该成员强调普通话对沟通、传承及民族团结的作用，增强了学生的国家意识和文化素养。随后，分享赵一曼、刘胡兰等革命事迹，用英雄精神激励学生，传承红色基因。此次活动不仅增进了孩子们对普通话的理解，更为他们留下了有趣的红色教育体验，为乡村振兴注入了新的活力。这样富有情感共鸣和教育意义的宣讲活动为当地学生的成长和教育培养注入正能量。

图为团队成员在海南省陵水黎族自治县椰林镇坡留村坡留小学开展宣讲活动。通讯员王燕姿供图

乡音共鸣，普通话铺就振兴之路

8月10日,一场别开生面的宣讲活动如期举行,宣讲对象是云南省迪庆藏族自治州维西傈僳族自治县保和村村民。此次活动的宣讲人是推普助力乡村振兴服务队成员之一。他深入浅出地讲解了普通话推广对振兴乡村的重要意义,并就声韵母学普通话的基本方法对村民进行了教育。为帮助乡民更好地学好普通话,他分享了一些实用的小窍门和建议。村民们对宣讲活动的的积极响应和高度评价，不仅是对此次宣讲活动的认可，更是对乡村振兴美好愿景的期许。他们纷纷表示，将更加主动地学习普通话，提升自身沟通能力，拓宽视野，为家乡的发展贡献力量。这种从基层萌发的力量，正是乡村振兴最为坚实的支撑。

图为团队成员在云南省迪庆藏族自治州维西傈僳族自治县保和村村委会开展宣讲活动。通讯员王燕姿供图

此次活动，不仅推动了普通话在乡村的普及，更为乡村振兴注入了新的活力。它让我们看到，在推动乡村振兴的道路上，语言是桥梁，更是纽带，它连接着乡村与外界，也连接着过去与未来。当乡音与普通话共鸣，乡村振兴的梦想便在这片热土上生根发芽，茁壮成长。

语言之桥：普通话推广宣讲会前期准备

8月5日，为推动乡村振兴，在活动前期推普助力乡村振兴服务队积极开展了有关普通话的调研工作。根据调研结果，团队决定通过线上培训来提高成员的普通话水平，并为此制作了相关的PPT资料，以确保推普工作顺利开展。在这次宣讲会之后，取得了显著的效果和反响。村民们对于成员们的推普努力表示赞赏，许多人认为这样的宣讲活动对于促进他们自身语言能力的提升非常有帮助。不仅如此，村民们也纷纷表示，通过学习普通话，使他们的交际能力更加广泛，沟通更加便利，进一步增强了他们对于村庄发展与外界联系的意识。