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暑期社会实践:趣味英语入课堂,寓教于乐共成长

2024-08-04 12:15:11    来源:中国基层网    访问:    

通讯员:夏煊儿 指导老师:季素萍

7月,浙江万里学院外语学院“英语趣学探索”实践队,在季素萍老师的悉心指导下,踏入了宁波市鄞州区首南街道美云和府小区,开展了一系列充满创意和乐趣的小学英语教学实践活动。此次活动秉承服务社区的宗旨,同时充分发挥专业特长,旨在探索并实践一种新颖的小学趣味教学模式,力求在轻松愉快的氛围中,为社区的孩子们带来既有趣又高效的英语学习体验。

实践队员与指导老师合影留念 孔可心摄

在接下来的几天里,实践课程上精彩纷呈,为孩子们打开了一个充满探索与发现的英语世界。主题类课堂上,队员们充分发挥了他们的教学才能和创意,用生动有趣的方式,引领小朋友踏上英语学习的奇妙旅程:食物主题的沉浸式教学让孩子们仿佛置身于一场五感俱全的味蕾盛宴;天气主题的观察实践让孩子们亲近自然,尝试用英语解读大自然的变幻;情绪主题的深入探讨则引领孩子们以英语为桥,表达自我,增进情感交流……队员们在课堂上融入了游戏和科普内容,让实践课堂焕发新活力。

实践队员教孩子们如何用英语描述天气 叶晨欣摄

情绪主题课堂上孩子们全神贯注地听讲 孔可心摄

而国外文化课堂则成为孩子们探索世界的窗口,让他们得以跨越国界,感受不同国家的独特魅力:在西班牙,弗拉明戈的激情舞蹈与热烈音乐让孩子们沉浸其中,深切感受到了这个国家独有的热情与活力;在德国,孩子们深入探寻日耳曼民族深厚的音乐底蕴,品味其举世闻名的啤酒文化;在俄罗斯,孩子们则揭开历史的厚重帷幕,领略俄罗斯丰富多彩的历史文化遗产,感受其辽阔大地的深邃与神秘。这些跨文化课程不仅激发了孩子们探索多元文化的炽热激情,更塑造了他们对不同国度文化背景的尊重和理解,受到了孩子们的广泛好评。

实践队员向孩子们教授基础德语 孔可心摄

实践队员带孩子们领略西班牙风情

为了充分发挥音乐在语言学习中的独特价值,实践队员精心选择英语歌曲,在旋律和歌词中自然融入英语学习的元素,通过分析歌词、教授发音以及组织学生进行合唱等方式,让孩子们感受到音乐这一艺术形式的巨大魅力,进一步激发了其对英语学习的浓厚兴趣和持久热情。

孩子们跟着实践队员学唱经典英文歌曲Do-Re-Mi 孔可心摄

值得一提的是,实践队员还积极协助社区开展了一系列丰富多彩的公益活动,如:古筝基础课、书法基础课、防溺水知识讲座、《我有远大理想》——青少年教育目标讲座、益智桌游等,这些活动大大丰富了孩子们的课余生活,更与英语趣味课相辅相成,共同为孩子们的成长注入了新活力。

课堂氛围热烈非凡 孔可心摄

孩子们积极参与实践课堂的互动环节 孔可心摄

课堂上,实践队员们充满激情,学生们积极回应,默契配合,师生共同点燃了教室内的热情火焰,深化了日渐亲密的师生情谊。在此次社会实践中,每一位实践成员都倾尽全力、无私奉献,挥洒青春的汗水,共同铸就了一段难忘的回忆。

[责任编辑:辛文]
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