新闻/欧阳希羽 摄影/刘礼礼 李华丽
7月9日，地球科学与空间信息工程学院“三下乡”实践团队积极响应国家乡村振兴战略，充分发挥学院专业优势，组织队伍前往高岭社区，为小朋友们开展地理知识科普。此次活动旨在激发小朋友们对地理科学的兴趣，拓宽他们的知识视野，同时也为推动乡村教育的发展添砖加瓦。
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实践团队志愿者与辅教
为确保活动顺利进行，实践团队进行了充分的筹备工作。团队根据小朋友们的年龄特点和认知水平，精心制定了详细的教学计划，涵盖太阳系的基本知识、中国的24节气、及地球公转现象等内容。为了让知识更为生动直观，实践团队还准备了丰富的教学资料，包括图片、地图、视频，以便让小朋友们更加直观地了解地理知识。
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志愿者认真授课
活动当天，实践团队与当地学校紧密合作，了解了小朋友们的兴趣爱好和学习需求，以便更好地进行教学。在教学过程中，志愿者们采用了互动式教学法，鼓励小朋友们参与到课堂中来，通过用新奇的实验讲解与视频综合的方式，吸引小朋友们的注意力，激发了他们的学习兴趣和积极性。
在志愿者的引导下，小朋友们了解了太阳系的基本知识和地球公转现象产生的原理，让小朋友们对地球产生了浓厚的兴趣，还通过图文并茂、故事穿插的形式，让孩子们对中国24节气的形成原理有了初步了解。此外，志愿者开展科普互动小实验，让孩子们更好的理解体验参与课堂，进一步加深对知识的理解。
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孩子们参与科普小实验
整个活动过程中，小朋友们表现出了极高的学习热情和积极性，他们踊跃参与课堂讨论和互动游戏，提出了许多有趣的问题和想法。这种充满活力和创造力的学习氛围，不仅让孩子们收获了知识，更让他们感受到了学习的乐趣和成就感。
▲孩子们积极参与课堂
通过实践团队的努力和付出，本次“三下乡”地理科普课实践活动取得圆满成功。此次活动不仅让小朋友们对地理知识有了更加深入的了解和认识，也展现了地球科学与空间信息工程学院师生们的社会责任感和奉献精神。未来，实践团队将继续发挥专业优势，为乡村教育的发展贡献更多力量，让知识的光芒照亮更多孩子的梦想之路。
(初审：黄港晨 复审：崔皓 终审：龙四春)
