根据党中央、国务院关于实施乡村振兴战略的决策部署,开展典型地区利用数字技术、无人船等现代技术进行水域生态治理模式研究,服务乡村经济发展和乡村振兴。
杭州电子科技大学，机械工程学院“五水共治，智慧护河”暑假社会实践团前往浙江绍兴,开展为期三日的乡村振兴调研活动。前往绍兴曹娥江大闸、金溪村等地，开展数字技能赋能乡村振兴实践。
01千秋伟业——调研中国第一河口大闸
实践团一行来到浙东引水工程的枢纽工程——曹娥江大闸
在全面体验这一功在千秋的伟大工程后，机械工程学院党委书记王胡英老师，带领着实践团的党员师生们，在曹娥江展馆的党旗面前庄严的宣誓，牢记肩上使命，勇担大任。“五水共治，智慧护河”暑假实践团，将坚定不移沿着“八八战略”的指引，推进文化浙江、美丽浙江建设。
02清流环抱——探寻乡村生态治理标杆
凝聚青春力量
荷花香里，蛙声一片。立于如此迷人的风景面前，实践团不禁发出了赞叹，同时也好奇问村支书：二十年前的金溪村是什么样的，也如今天一般美丽吗?
对于这个问题，村支书做了热情的解答：原来金溪村的变化发展主要是通过清理整治水域环境和探索推进“荷蛙共养”农业模式。
"治水作为优环境惠民生的重要举措，成为了金溪村推进生态文明建设，促进经济社会发展的重要大事，其中填埋了五百多处露天粪坑，加固了十多座山塘水库，极大地改善了村里的生态环境。与此同时，优越的生态环境使得“荷蛙”共养这样一种生态循环农业模式应运而生，牛蛙给荷塘提供有机肥，荷塘又可以净化水。这样的农业模式既生态环保，又降低了养护成本，成为了周边农民的致富之道，更好地助推了乡村振兴。
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03数字赋能——小禹治水推广杭电科技
通过此次活动，杭电学子深刻了解到了浙江因水名，因水兴，因水美。并使用与绍兴文理学院元培学院两校师生共同研发的“小鱼”系列无人船在金溪村等地的水域开展水质检测，河道清理，智能识别等多项治污水系列活动，为五水共治科技赋能!通过此次活动，杭电学子深刻了解到了浙江因水名，因水兴，因水美。并使用与绍兴文理学院元培学院两校师生共同研发的“小禹”系列无人船在金溪村等地的水域开展水质检测，河道清理，智能识别等多项治污水系列活动，为五水共治科技赋能。
小禹一号
小禹二号
小禹三号
01l小禹一号——水质检测无人船
小禹一号船底安装了多个水质检测传感器，可以将水域pH、溶解氧、浊度等数据实时传递给岸上操作同学的计算机中。同学们将收集的数据提供给当地相关部门分析，在一定程度上对当地居民在水产养殖，水边生态农业提供了帮助。
02l小禹二号——河道清理无人船
小禹二号进行了双体设计，可以对水面上的一些浮萍、水藻进行清理。在绍兴部分水域，小禹简单清理了一些水上浮萍，及时减少藻类大面积蔓延。并帮助在某水域完成训练的冲浪浆队成员带回来浮在水域中心的浆板。
03l小禹三号——智能识别无人船
小禹三号还在实验阶段，在实践过程中，它使用图像识别技术，自主巡航了部分水域河道，为实践团带来了很多美丽丰富的绍兴河道画面。并在一些水库巡检了临岸的环境情况，将所得的图像视频供给当地相关部门。
我国科技创新正在步入以跟踪为主转向跟踪和并跑、领跑并存的新阶段，正处于从量的积累向质的飞跃、从点的突破向系统能力提升的重要时期，已成为具有重要影响力的科技大国。
我们将科技赋能应用于乡村振兴实践中,以青春之我,献身国家发展大局,感受科技报国的无限可能。我们将不忘初心,继续探索,为美丽中国建设贡献微薄之力。
这次调研,我们通过科技赋能,为美丽乡村建设贡献一份力量。深刻领悟了 “绿水青山就是金山银山”的生态理念。
团员心得体会、专访内容
受访同学|侯胜业
校园记者提问：
侯同学，作为本次参加“五水共治，智慧护河”暑假社会实践团的成员之一，请讲一下您的暑假实践心得体会?
作为一个内陆人，第一次看到曹娥江大闸时，便被其伟岸壮阔深深的吸引，大闸仿佛是一道坚不可摧的屏障，将清澈与浑浊分开。当大闸的工作人员给我们讲起阻挡钱塘江河口风暴潮内袭，改善闸上水质解决居民淡水的作用时，我又深刻体会到了何为一座闸改变一座城。更为喜人的是，大闸水下两边分别有俩个缺口，作为鱼道供给鱼儿通过，保证鱼儿在淡水水域产卵生子。在大闸调研结束之时看到大闸上游有好多人在划帆船，这仿佛就是我们爱自然，保自然，亲自然，与自然和谐共处的象征。前往金溪村前，我们都持有一种疑惑，“金溪，金溪，是有一条溪流闪着金色亮光吗”。保持着这份对乡村振兴，科技赋能的好奇心和探索精神。我和我的团队同学们将不忘初心,继续探索,为美丽中国建设贡献微薄之力。
受访同学|麻福敏
提问：麻同学，请讲一下您的暑假“下三乡”实践收获和感悟?此次暑期社会实践最大的感悟和收获源于金溪村。我自幼生长于农村，对农村有很深的情感和很强的归属感。初到金溪村，便被它那秀美的山，清澈干净的溪水，清新的空气所吸引。为探寻金溪村的发展足迹，我们去采访了金溪村的村支书，了解到金溪村实施“沿水而治”，先后进行500多处露天粪坑改造，修建公共厕所，修缮水库，清理水库淤泥等一系列保护生态环境，保障村民生活。不仅在村支书的交流中，我与金溪村的村民闲聊中，也能感受到他们对自已村有优质的生态资源有发自心底的骄傲。当然金溪村的经济发展也没有落下，荷蛙共养的立体农业，养猪致富的道路等措施，都极大推动了金溪村的发展。在金溪村，我看见了浙江省的新农村是什么样的，对习主席提出的“绿水青山就是金山银山”有了更加深刻的认识，懂得经济发展与生态保护是可以共存的。我希望，在今后的某些日子里，我能为会为我的家乡的乡村振兴贡献一份力量。
赵烨同学
在这次实践中我第一次真正了解了一个大型的水利设施工程，听到了大闸的工程从牵头到落实，期间攻克勒重重困难感受到了坚持的精神。在傍晚的金溪村小道上看着接天的莲叶，想起村支书说的金溪村往昔，感受到了科技改变生活，绿水青山生态经济通过科技造福百姓。
绿水青山就是金山银山
文案|王明宽张原蓉方妍麻福敏
图文提供|方妍谢贺赵烨王二伟刘力郝劲
排版|王明宽
审核|章雪挺王胡英
