绿荫深处聚智慧，心育专家润校园。根据《2024年宜宾市心育专家进校园工作方案》的部署，5月28日，宜宾市教育体育局心理健康教育专家指导组走进高县硕勋小学校，对学校的心育工作进行了全面指导。
专家团队，齐聚一堂。活动当天，专家团队由珙县教师发展中心余基梅老师、宜宾市第四人民医院叶敏老师、珙县第一高级中学校陈彩霞老师以及珙县职业技术学校郭朝波老师组成。高县心理健康中心副主任、心理健康教研员王莉全程陪同，与硕勋小学校党总支部书记罗林忠、校长谭艳、全体班主任老师、心理健康教师以及来复学区小学共同体李明珠班主任名师工作坊成员共同参与本次活动。
课例研讨，引领成长。活动伊始，学校心理健康教育段毅老师展示了一堂名为《Hi，独特的我》的心理健康活动研讨课，获得了专家组余基梅老师的具体指导。随后，宜宾市第四人民医院的叶敏老师针对个别学生进行了心理辅导，她不仅提供专业的咨询，还就家校协同、医校合作等心理健康教育工作的关键领域给出了宝贵建议。
专家示范，精彩团辅。在团体辅导示范环节，郭朝波老师以“美好校园 ‘友’你真好”为主题，通过一系列精心设计的游戏活动，引导三年级二班的全体学生深刻体验友情的美好，并帮助他们认识到拥有更多朋友的重要性。精彩的示范，深深地吸引着在场的老师和同学们。
查阅资料，深入指导。专家团队还对学校的心理健康教育过程性资料进行了详细地查阅，并与学校管理团队和老师们进行了深入的交流指导。会上，专家团队对学校在心理健康教育工作方面的高度重视和积极投入给予了高度评价，并就如何进一步完善心理健康教育体系、规范心理辅导流程、优化资料管理等方面提出了宝贵的建议和意见。
校长总结，提出期许。活动最后，学校校长谭艳为本次活动作总结讲话。她首先表达了对心育专家指导组的衷心感谢。接着对学校未来的心育工作做了细致的安排和期望。她特别强调，班主任老师是学校心育工作的“关键最后一公里”，这一表述既突显了班主任在心育工作中的重要地位，也提醒班主任们要承担起更多的责任。她希望班主任们能够仔细品味今天的活动课，从中学习并吸收心育专家的理念和方法，以便更好地开展班级学生的心育工作，赋能学生全面健康地成长。
从“心”出发，“育”见成长。此次心育专家进校园活动，不仅为学校心育工作提供了重要指导，也为后续心育工作的更好开展奠定了坚实基础。硕小将以此次活动为契机，进一步优化学校“5H”心育工作体系，充分发挥学区龙头学校的示范引领作用，积极探索本学区心理健康教育一体化建设工作，努力推动学校乃至学区的学生全面健康的发展。(龙希虹)
