中国基层网5月10日讯（通讯员 喻华丽 李国英）为全面落实“双减”政策，实现五育融合，为学生的成长赋能，娄底先锋实验学校在春末夏初之际开展了“留住春天”为主题的特色作业评比活动。
此次活动得到了全体师生、家长的积极响应与配合，孩子们纷纷走出家门，用自己的方式去探究春天、感受春天、留住春天，创作出了精彩纷呈的特色作业。经过孩子们的精心创作，教导处收到了各种形式的特色作业，有诗歌朗诵、演唱、舞蹈，有摄影图片、手抄报、绘画、写作，还有各种形式的手工作品等等。
本次特色作业实现了多学科融合，具有开放性、创造性、实践性、合作性等特点，既减轻了学生学业负担，又提升了学生的综合素养，使学生真正感受到学习的快乐。在今后的教学工作中，学校将会更加重视作业的多元化设计，力争让每位学生都能在多元化作业中获得满足、愉悦和成功的体验。
