记者 袁通杰
她叫潘磊，女，汉族，1977年4月6日出生，1997年5月入党，大学本科学历，1999年7月参加工作，现任湖南省邵阳市第六中学初中物理组备课组组长、初490班班主任。她参加工作23年来，期间担任9年班主任。党的十八大以来，她始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，认真贯彻《中小学德育纲要》《中小学教师职业道德规范》，时刻以一个共产党员的标准要求自己，以一个优秀教师的标准规范自己，在平常的教育教学工作中努力做好学校、家庭、社会三方面的教育工作，教育学生爱祖国、爱人民、爱社会主义，使学生受到良好的品德教育，以德育人，倾情奉献党的教育事业。曾多次获评优秀班主任、优秀共产党员、优秀教师、先进工作者，得到了校领导、同事、学生的高度赞扬和一致好评。
坚守阵地 德育为先
一个好的班集体，应该呈现出团结、和谐、积极向上的精神风貌，所以，作为班主任，在德育工作方面，她非常注意以科学的教育理念和方法开展德育工作，遵循学生身心发展规律和教育发展规律，将德育工作渗透到教学中去，渗透到各项主题实践活动中去。在每学期初，她组织学生讨论制定班级公约，然后严格遵照执行，按制度办事。对考核结果，严格按照公平、公正、公开的原则加以公布，每周一小结，每月一总结，每学期的三好学生和优秀学生干部都是在达到量化考核标准的基础上由学生选举出来。
特别是近几年来，学校特别重视德育工作，她也紧跟步伐，认真学习了国家、省、市有关的中小学生德育工作方针政策，积极配合学校开展学生精神文明建设、创建文明校园、文明城市等各项德育工作。并且努力创新，走出自己的特色。
在每周的主题班会上，她力求创新，形式多样，选择一个小组的同学分工合作、专人主持，指定4-5名宣讲人事先查阅相关资料，课上宣讲讨论，尽量做到既能发挥班会效果，达到预期教育目的，也能让每位同学得到锻炼的机会;通过 “国旗下的讲话”征文活动、各类主题公益讲座、“红领巾爱学习”网络学习、黑板报、手抄报、书画比赛等活动，加强对学生的社会主义荣辱观教育，加强德育工作，注重德育效果，努力培养学生良好的思想道德品质和行为习惯;通过“安全教育”主题活动中，用“防震演练”、演讲等形式告诉同学们生命无限美好，安全重于泰山。使学生充分认识加强安全教育的重要性，感受到安全是生命的永恒;通过组织集体生日会，增强学生的向心力、凝聚力;通过寒暑假期间组织学生参观邵阳市博物馆、开展社区服务活动、志愿者公益活动、职业生涯体验活动等社会实践活动;2021年全校举办的第二届主题班会课比赛中，她带领同学们上的一节“养成好习惯、成就大未来”班会课获得一等奖，她和她的学生将这种好习惯一直贯穿生活学习中，将《中学生守则》作为班级管理的第一要务。
真情付出 以爱治班
爱心付出是教师工作中不可或缺的情操，也是教师工作的主旋律。在班级治理方面她实施“耐心教育”，坚持对学生“动之以情，晓之以理”。在班主任工作中，她既是严厉的师长，又是慈爱的长者。给学生以空间，让学生有展示的余地，但当学生出现问题时即不姑息，又严厉批评，让学生明辨是非。
相信学生、尊重学生，教师可能在面对优秀学生时容易做到，面对学习、品质差的学生就不太容易。所以她经常鼓励学弱的孩子“不要自卑，不要放弃。落后是暂时的，只要我们共同努力，一定可以赶上来”。 她率先垂范，言行一致，每天早上7:00赶到学校，提前40分钟做好一天的准备工作，教学上花大量时间面批面改，逐一进行个别辅导，针对学生具体困难帮助制定学习计划、教授学习方法。
她不仅在学业上帮助孩子答疑解惑，而且非常关心学生思想、情绪的变化，经常和学生谈心，倾听他们的诉求，在心理上引导他们健康发展。在学生眼里，她有老师的严厉，又有妈妈的温和，还有朋友的真诚。有一年，她教的337班转来一个因和老师发生冲突留级的学生，对所有老师都报以敌视的态度。经过一段时间的观察，她发现这个学生喜欢唱歌跳舞，好表现，于是特意安排几次班级文娱活动，充分发挥他的特长，并有意识的在同学们面前表扬他、放大他的优点，一下子让孩子找到存在感。再及时跟进多次找他谈心，渐渐的孩子放下防备，学习成绩也提高了。经过一年多的正确引导，该学生顺利毕业，直至今日，他依旧每年要来看望老师。还有一次她了解到班上有一位同学因意外家里着火，家庭条件比较困难，于是立即向学校申请减免他的费用。还有一次她了解到班上有一位学生父亲坐牢，母亲离家出走，只有七、八十岁的爷爷管他，和社会上闲散人员来往较密集。她就常找他聊天，引导他树立正确的人生观、价值观，发掘利用他的管理能力成为班上的纪律委员，成为老师的好帮手。初中毕业后，他虽然没有继续读高中，但是在职高学习5年，现在已经是某企业的技术管理能手。
乐于奉献 迎难而上
2015年秋季，她由于身体的原因，学校照顾她不再担任班主任工作。然而暑假过后，学校安排的班主任遇到困难，她毅然接受领导安排临时代理班主任。在2019年、2021年也分别出现了这种情况，她都二话没说，迎难而上。自从登上三尺讲台那天起，她就抱定了一个信念：以一种敬业、乐业、奉献的精神，默默耕耘，始终把培养下一代作为自己至高无上的工作。她时时刻刻以教师职业道德规范为标准来衡量自己，要求自己，做学生的表率。代理班主任期间，她全部心思都扑在学生身上，一心想着怎么才能教好书、育好人，不辜负领导的期望，圆满完成组织交给的任务。她带班的方法赢得了学校领导、 同事、学生和家长的理解和支持。班级工作也取得了一定成绩，所带班级师生关系融洽，班级治理井然有序，班级凝聚力强。
在2007年、2008年、2009年、2014年、2015年她担任班主任的班级均获得“优秀班级”称号，她也获得了“优秀班主任”的称号。2018年、2021年她所代理的班均被评为“优秀班级”， 她也在2018年、2019年、2021年年终考核中评为“优秀”。2019年、2020年她还被评为“优秀共产党员”。
悉心从教 爱岗敬业
20多年来，她一直都是不计名利默默耕耘在教学的第一线，一直奋战毕业年级或者是跨两个年级，任务相当繁重，工作非常辛苦，但她毫无怨言，工作兢兢业业，从不叫一声苦。她在每一堂课前都精心准备、绝不马虎，每一次练习，她都及时批改做好统计。她根据学情针对不同学生精心设计不同作业，既减轻了学生学习负担，又提高学习效率。对学困生以夯实基础为目标利用课余进行补习、询问及检查。对学有余力的学生，鼓励并带领学生积极探索和钻研中高档题，分类整理并指导学生练习压轴题竞赛题。
2020年和2022年的疫情期间，她遵循教育部提出“停课不停学”的要求，与时俱进，自费购买了500多元的网络教学软件与设备，先后录制或直播了初二、初三两个年级100余节网络课，利用钉钉、问卷星进行网上阅卷、批阅答疑50余次，扎扎实实落实“停课不停学”。另一方面她还积极参加省教育厅组织的网络教育教学培训，2020参加市里组织的疫情期间网络赛课比赛并获得三等奖。
在近几年学校组织的各项月考、期考、竞赛考试中，她所教班级平均分在年级中遥遥领先，每一年毕业班优秀指标均超学校要求。最近三届以来的433、446、490班均在学校组织的物理竞赛中取得了第一名的好成绩，她当班主任的490班还获得了团体总分第一名。
她自2015年担任初中物理备课组长以来，团结全体初中任课老师齐心协力、攻难克关，狠抓教学质量，组织开展集体备课制、完善月考期考命题、审核与评价体系，组织全组同事结合本校实情编写《中考物理复习导学案》等校本教材，初中备课组也被学校评为“优秀备课组”， 她也被评为“优秀备课组长”。
正是由于她那真挚的爱心，高度的责任心，以及许许多多的点点滴滴，使所带班级稳定、进步，具有良好的班风和学风;所任教的班级学业成绩也非常优秀。
在长期的教师生涯中，潘磊始终如一践行着自己当初的诺言：因为热爱，让我们奉献;因为责任，让我们执着。与其他优秀教师比起来，我所取得的成绩是微不足道的。只有把每一件平凡的事做好，并且不断学习、不断创新，就一定能在平凡的岗位上取得更大的成绩。在未来的日子里我绝不会停止脚步，决心把自己的青春和热血无私地奉献给教育事业。
