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爱在行动,易童出发|天南铜都志愿服务队开展“七彩假期”关爱易地搬迁留守儿童志愿服务活动

2024-07-26 11:26:34    来源:中国基层网    访问:    

有一分热爱,发一份光,矢志奋斗,甘于奉献。

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,响应习近平总书记关于“关心留守儿童,完善工作机制和措施”的号召,切实加强对农村留守儿童等儿童群体的关心和关爱,2024年7月18日,云南民族大学“天南铜都”志愿服务队走进云南省昆明市东川区铜都街道铜源社区雏燕护航基地,开展以关爱易地搬迁留守儿童为主题的课外教育,并紧紧围绕思想引领,文化传承,文明生活等六个板块,丰富学生的假期生活,为学生送去知识和关爱。

图一、天南铜都志愿服务队开班合照图片

感受民族之美,了解各地美食

我国幅员辽阔、地大物博。不仅有着美丽的自然景观,还有着丰富的人文景观。例如,我国拥有着56个民族,各民族之间既和平相处又别具特色,他们共同在中国这广阔的土地上描绘出色彩明艳的画卷。“天南铜都”志愿服务队的服务地正是民族众多的七彩云南,故在课程设置上我们便关注到为孩子们培养民族平等、民族团结、民族共同发展观念的重要性,而使各民族之间彼此了解便是其中关键一步。由于服务地学生年龄偏小,所以我们主要是以展示各民族文化的方式为主。我们先通过视频让孩子感受到了维吾尔族舞的热情奔放;蒙古族舞的节奏明快,舞步轻捷;傣族舞的刚柔相济;回族舞蹈的优美婉转;壮族舞的诙谐活泼等等,让孩子们深刻感受到了少数民族的艺术特色,了解少数民族的民族文化以及艺术。随后,为展示中国的地大物博,我们又讲述了关于中国的各色美食,并通过问答的方式,让孩子们说出自己心目中最喜欢的美食与思考每个地域不同美食的风俗习惯以及差异的原因。紧接,我们又倡导孩子们发挥想象利用黏土动手捏出自己心中的美食世界,从而进一步的了解中国美食。在捏的过程中,孩子们充满热情、积极合作,共同做出了一个个精美的“小作品”。

图一、志愿者播放傣族舞蹈视频《孔雀之冬》图片

图二、学生正在利用粘土制作“美食”图片

图三、学生制作“美食”作品展示图片

图四、学生与自己作品合照图片

弘扬传统文化,细聆瓷器之声

中华文化源远流长、博大精深,极具代表性的物品众多,而在本次雏燕护航基地的暑期“七彩假期”活动中,我们团队就选择了以“青花瓷”文化来带领小朋友们一起感受中国传统文化的魅力。活动当天,孩子们在团队志愿者老师的带领下,共同走进了精妙的青花瓷世界。课程伊始,志愿者老师们通过精心制作的PPT,向孩子们详细介绍了青花瓷的历史背景、艺术特色及制作工艺。孩子们听得津津有味,并且积极举手向老师提问,想要揭开青花瓷神秘面纱的每一个角落。随后,志愿者们引导孩子们亲手绘制青花纹饰。在志愿者的指导下,孩子们拿起画笔,在准备好的青花瓷画纸上描绘出各式各样的图案。他们或模仿传统纹饰,或发挥想象创作独特图案,他们的每一笔创作,都像是小小的艺术家在用心描绘自己心中的青花瓷世界。经过一番努力,一幅幅饱含孩子们童心和想象力以及对传统文化的向往的青花瓷作品在孩子们手中诞生,这些作品不仅展现了孩子们的艺术天赋和创造力,更成为了连接过去与未来的桥梁,让古老的青花瓷艺术在新时代绽放出更加璀璨的光芒。

图五、志愿者介绍青花瓷图片

图六、学生自行绘画青花瓷图片

图七、学生青花瓷作品展示

此次活动中,志愿者们充分发挥自身专业优势,注重培养孩子们的兴趣爱好和综合素质,积极倡导寓教于乐,通过组织各种有趣的活动,让他们在玩中学、学中玩,不仅丰富了孩子们的假期生活,还帮助了他们更好地成长和发展。同时,也在暑期为孩子们提供了陪伴和帮助,让他们感受到社会的温暖和关爱。易地搬迁留守儿童的成长和发展是乡村振兴的关键一环,我们团队也希望通过此次“七彩假期”暑期社会实践活动,既能为孩子们带来知识与欢乐,又能在孩子们心中播下希望的种子,激励他们努力学习,成为家乡发展的建设者。

在这条充满挑战与希望的道路上,天南铜都志愿服务队将怀揣着对未来的无限憧憬与坚定信念,持续以奋斗者的姿态砥砺前行,勇立时代潮头,争做时代的奋进者、勇敢的开拓者、无私的奉献者。将携手并进,以实际行动诠释青年力量,用智慧和汗水浇灌乡村振兴之花,让青春的光芒在助力乡村全面振兴的伟大事业中熠熠生辉,照亮前行的道路,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

团队成员:马蓉 汪蕊 张芷韵 余宥瑾 曹颖 杨文米 李资瑶 段利琴 李欣 杨曦彤

(通讯员:马蓉)

[责任编辑:房家明]
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