7月19日,天气晴朗,突击队在广州从化南方村的颐康服务站,义教美育课程如火如荼的全面开展起来。突击队以饱满的热情,耐心的态度为孩子们带来丰富多彩的课程体验。在义教的过程中,我们的突击队队员们,不仅传授知识,还注重培养孩子们的综合素质,教会孩子们,学会感恩,懂得分享,学会合作,引导他们在快乐中学习,在学习中成长,收获智慧和友谊。
(图为美术课现场)
阳光透过窗台,温柔的洒在活动中心的课堂上,突击队指导老师为孩子们带来了”手掌创意画”和“男孩女孩拥抱祖国立体画”。这一堂生动的美术课程,没有太多华丽的教具,孩子们用一只画笔、一张纸,就足以够勾勒这个夏天。突击队老师的话语里充满了鼓励与耐心,引导孩子们以笔探索未知的世界,每一幅画都诉说着孩子们对祖国的爱。
(图为手工课堂现场)
突击队随后为孩子们上了一堂”童手新韵,扭扭新篇“手工课程,通过扭扭棒制作中国结、花朵、DIY创意发箍,装饰手工盆栽、石膏娃娃补色,瞬间吸引了所有孩子们的注意力。突击队老师们从最基础的步骤教起,让孩子们感受到传统文化艺术的魅力。一件件手工作品逐步从孩子们的手中诞生,孩子们也露出了自豪的笑脸。
(图为英语口语课现场)
7月20日,如同昨日,突击队老师们早早的开启了新一天的课程,今天开展的英语口语课程深受孩子们的喜爱,围绕着观看英文动画,动物单词、看图学词和单词发音等主题,孩子们积极的参与课程的每一环节,在知识的海洋里遨游。随后开展了猜字游戏,脑筋急转弯,惊喜的小礼品激发了孩子们的参与兴趣。
7月21日,突击队老师带来了有趣的奥尔夫音乐节奏训练体验,一起舞动,感受音乐的魅力,突击队运用杯子、节奏色彩小乐器、八音小木琴、利用《小城夏天》歌曲进行身体律动击打随机创编,带孩子进入生动的课堂当中。奥尔夫音乐教学法是当今世界影响最大的音乐教育体系之一,特别是它充分体现了我们所推行的素质教育中“面向全体学生”、“全面发展”和“让学生主动发展”的三个基本要素,强调对学生“创造力的开发”,音乐必须与节奏、舞蹈、语言相结合才能产生意义。在课程当中强调学生为主体,让孩子们自信大方的展示自己。
在音乐课堂上,孩子们的创造力被激发到了前所未有的程度。他们即兴演奏、歌唱、舞蹈,每个孩子都能找到自己的方式去表达他们对音乐的理解和感受。每个孩子独特的创造力和音乐感都有所激发。
通过系列美育课程,三下乡的活动不仅是大学生的社会实践课程,对于孩子们来讲也是一次特别的体验。课程安排契合孩子们爱玩的天性,接近儿童认知,对于他们有着天然的吸引力,孩子们的成长离不开艺术的熏陶,与孩子们一起感受艺术的魅力,也是突击队队员投身百千万工程“三下乡”的意义之一,突击队将持续助力孩子们的小小梦想,为乡村美育教育奉献青春力量。(通讯员 廖紫韦)
