一、初心
与城市的学校相比，乡村的教育资源相对匮乏，没有很好的途径来了解相关的中草药知识，但是在乡村的环境下，孩子们也有更多的机会接触中草药，这为寻迹本草团队的工作提供了有利条件。此外，团队也发现与老人们熟识中草药的印象相反，乡村的老人对中草药的了解并不够深入，会发生一些中药误用的情况。
寻迹本草团队希望借本次活动来将我们所掌握的中草药知识传授给孩子们，来传播一些正确的中草药知识，避免一些中草药误用情况发生的同时，也是对传统文化的一种传承。
二、相逢
今天，寻迹本草团队来到了一所位于山东德州的乡村小学——于西小学，在此给三年级的同学们开展了一堂有关中草药知识科普的课程。
踏入教室，同学们的热情与活力便给人留下了深刻印象。尽管他们的教学设施并不先进，环境也不如大城市里的学校一般光鲜亮丽,可斑驳的大门和黯淡的水泥地却掩盖不住他们对知识的热忱。
寻迹本草的三位同学作为主讲人，在课前做好了充分准备，上课时与同学们打成一片。
一张事先制作好的中药中国地图拼贴画为同学们打开了通往中草药王国的大门。 “黄芪”、“茯苓”、“杜仲”……一个个用俊秀的字体写在黑板上的中药材名称增加了同学们的知识储备。同学们先在展示的中国地图拼贴画中找到了自己的家乡山东省，这让他们初步接触到地图上用到的草药。
寻迹本草团队的三名授课的同学从寻常的“玫瑰”、“菊花”、“银杏”，再到相对少见的“杜仲”、“决明子”，学到了各种中药材的名称及有关知识，也明白“万物皆可入药”的道理。正所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，对中药材的简要介绍自然是不够的。于是，团队便通过设计的手工活动让孩子们更好的来认识中草药。
团队的随行人员便给小朋友们分发材料，让同学们那天马行空的想象力和动手能力在自己所创作的中草药拼贴图上驰骋，银杏、薏米、决明子等并不起眼的药材在同学们的手中和教学人员的悉心指导下化作了一只只翩然的蝴蝶，飞在了木框里，也飞进了同学们的脑海里。最后，同学们上来向大家介绍自己拼贴画所用的药材和自己的巧思。今天的活动在同学们与团队成员的共同努力下圆满结束。
三、明日
先祖所运用的千年前的中草药流过时间的长河送至了我们手中，而今日寻迹本草团队也有幸为于西小学的孩子们种下了一颗关于中草药的小小种子，希望这颗小小的种子在明日开出芳馨的花朵为我们民族传承千年的中草药文化引来一只只多彩的蝴蝶，让先祖交给我们的珍宝绽放出璀璨的光芒。
