(通讯员何芹)为进一步加强校园文化建设，突出学校文化育人环境，营造积极进取、健康向上的班级文化氛围，促进班级管理，加强学生集体荣誉感和责任心，12月16日下午，祁东县永昌中心学校举行了“卓越班级”评选活动。
评比计分项目由班级文化建设、师生成长评估两大类组成，细分为八个项目。四个评委小组各负责两个项目，秉持着公开、公平、公正的原则，对各班进行了全面细致的评审，并量化打分。
班级文化建设上，各班师生集思广益，精心设计，通过丰富的图案与生动的文字，展现出设计新颖、风格多样、教育意义鲜明且内容充实的作品，无论是班牌还是黑板报、公布栏都充分展示出了班级特色，可谓是亮点纷呈。各班催人奋进的班级公约、构思新颖的风采栏、学习栏、图书角等也是亮点频频，创意无限。为发掘同学们的闪光点和激发创造活力，培养同学们的良好行为习惯，各班都精心设置了形式多样、丰富多彩的评比栏。九年级各班还设立了心愿目标墙，以其为引领，激励学生不断进步，勇攀高峰。
师生成长评估方面，评委小组仔细查看了各班的班务日志、班主任手册以及各班的学生心理健康成长记录表、班主任对每个学生各学科的评价与分析记录，并根据情况量化记分。
评委团最终评定2204、2301、2407班为“卓越班级”，另有七个班获得一等奖，八个班获得二等奖，10个班获得三等奖。
在检查反馈会中，每个评委小组对各自负责的项目进行了点评，从不同层面对各班的主题文化挖掘、亮点打造、品味提升等方面提出了建设性的意见。屈安国校长表示，此次评选活动，不仅美化了学习环境，营造了有益于学生身心健康成长的教育氛围，发挥了“环境既能陶冶人，也能教育人”的功能，同时展示了学生多元、活泼的精神风貌，增强了各个班级的集体凝聚力，使独具匠心的校园文化氛围成为学校一道亮丽的风景线，为创建和谐校园奠定了坚实的基础。
