为了深入理解和把握党的二十大精神，提升社会对党史及红色遗产的认知，近日，浙江财经大学东方学院外国语学院组织“赓续精神血脉，传承红色基因”社会实践团体开展活动。活动围绕党史教育和“五四”“两会”精神的宣讲，通过多种形式的学习和实践，旨在激发团队成员的社会责任感，并传播党的重要思想和红色文化。
本次实践活动的首要任务是通过理论学习深入理解党的二十大精神及相关政策。我们组织了系列专题理论学习，包括阅读经典著作、观看相关影像资料等。
在学习过程中，我们采取了小组讨论和全体分享的方式。通过对经典著作的深入分析和讨论，大家对“两会”精神有了更加全面的认识。例如，我们重点讨论了报告中提到的“双碳”目标和经济高质量发展的战略，以及如何在实际工作中贯彻这些目标。讨论中，大家积极发表观点，并结合自身学习和生活实际，探讨了如何将这些理论知识转化为实际行动，提升社会责任感。
为了将理论学习与实际体验结合，我们选择了浙江宁波作为实践的重点参访地。宁波不仅在中国革命历史上具有重要地位，而且拥有众多红色历史遗址。我们主要参观了中共宁波地委旧址和宁波工人运动纪念馆。这些红色地标不仅承载了革命历史的记忆，更是我们学习党史、弘扬红色精神的重要场所。
在参观中，我们详细了解了中共宁波地委的建立背景、发展历程及其在大革命时期的重要作用。通过参观旧址的陈列展览和听取讲解员的讲解，我们对中共在宁波的革命活动有了更直观的了解。尤其是宁波工人运动纪念馆，展出了大量珍贵的历史文献和实物，生动再现了工人阶级为争取自身权益和国家独立所作出的巨大贡献。
为了加深对红色历史的理解，我们还开展了现场讨论和心得分享。大家纷纷表示，通过对这些历史遗址的亲身体验，对党的光辉历程和革命先烈的英勇事迹有了更为深刻的认识。这些历史不仅是我们的文化遗产，更是激励我们奋发向上的重要力量。
实践活动的最后一环是前往高风中学，组织开展关于“两会”精神和党史的主题宣讲活动。我们设计了一系列生动有趣的活动形式，包括演讲、互动游戏和文艺表演等，旨在向学生们传递党的重要思想和红色历史。
在宣讲活动中，我们首先进行了主题演讲，介绍了党的二十大精神的核心内容和现实意义。我们通过生动的案例和实际的政策解读，使学生们能够更加直观地理解党的战略目标和发展方向。随后，我们组织了互动游戏，如知识问答和角色扮演，通过轻松的方式帮助学生加深对“两会”精神和党史知识的记忆。
为了增强活动的趣味性和参与感，我们还准备了文艺表演节目，如红色歌曲合唱和革命历史情景剧。这些表演不仅为学生们提供了欣赏和娱乐的机会，也让他们在轻松的氛围中了解和感受到党的光辉历程和红色文化。
在红色地标参访的过程中，我们还对宁波市区的居民进行了调研，了解他们对中共宁波地委旧址和宁波工人运动纪念馆的认知情况。调查结果显示，大多数受访者对这些红色遗址的了解程度较低。年轻一代对这些历史地标知之甚少，而年长者虽然有所了解，但对具体事迹的认知也不够深入。
这表明红色遗产的传承和保护面临一定挑战。尽管政府在红色遗产保护方面做了大量工作，但如何提升公众特别是年轻一代对红色历史的认识和兴趣，仍然是亟待解决的问题。我们认为，需要进一步加强红色教育的宣传力度，创新教育方式，让更多人尤其是青少年能够接触和了解红色文化，增强对历史的认同感和责任感。
通过此次暑期社会实践活动，我们对党的二十大精神和红色历史有了更加深入的理解。理论学习让我们系统掌握了“两会”精神和党史知识，而红色地标的参访和宣讲活动则使我们在实践中感受到了历史的厚重和红色精神的伟大。(卢姝颖)
