乡村全面振兴,教育要先行。立足乡村教育发展新阶段,满足广大乡亲对更好教育的新期盼,加快补齐乡村教育短板,需要提供强有力的人才支撑,2024年7月22日至8月2日,西北政法大学“法佑乡心”乡村振兴实践团赴贵州省六盘水市水城区以朵街道住武社区开展为期10天的“点亮知识之光,阻断贫困代际传播”暑期三下乡社会实践活动。
图为团队队员与扶贫搬迁安置点儿童们的合照
特色课程绽光彩,教育先行润童心
团队成员以德智体美劳全面发展为基础,结合自身的专业优势,设计出“普法宣传、安全讲座、红色传承、乡村振兴”等文化课程,开阔了孩子们的视野,在孩子们心中播下了远大理想的种子。
普法宣讲,遵纪守法护成长。普法教育课上,团队成员结合儿童心理特征,用通俗易懂的言语为小朋友们普及了小学生应会法律知识,教育小朋友们要规范自己的行为,同时还要学会正确的自我保护,敢于以法律为保护的武器,对侵害自己权益的事或者人勇敢说“不”。
图为团队成员为学生进行普法宣讲
安全教育,守护安全筑防线。安全教育课上,除了常规的防溺水等安全问题,团队成员还以调查问卷的形式了解了校园霸凌现象,并针对这一现象开展了防校园霸凌的安全教育课程,为保护儿童身心健康,塑造良好社会环境贡献了青年学子的力量。
图为团队成员为学生进行安全宣讲
红色教育,传承精神续前行。实践团结合贵州的革命历史,开设红色教育课程,通过影片记录、故事讲述、角色扮演,让红色基因在孩子们稚嫩的心际发芽,激励他们努力向上,勇于实现自我,为中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
图为团队队员为学生讲述红色故事
倾心聆听暖人心,家访面谈明需求
团队成员发放了“扶贫搬迁安置点儿童生活现状”调查问卷,对扶贫搬迁安置点儿童的学习和生活情况进行了初步了解,随后为了更深入直观地进行了解,实践团队走访慰问了扶贫搬迁安置点的部分学生,为小朋友们送去了关怀和温暖。在给予他们力所能及的帮助的同时,鼓励学生和家长树立信心,克服苦难,用自己的努力浇铸出美好的未来。
图为团队成员进行家访
实践团还与社区负责人进行了面对面交流,了解了扶贫搬迁安置点的教育困境和需求,聆听了社区层面的声音。此外,实践团与社区老吾老驿站的老年人们进行了面谈,传递了温情,送去了陪伴。
图为团队成员与老吾老驿站老人们在交谈
此次“三下乡”暑期社会实践活动为同学们提供了实践平台,拓深了他们对这个世界的感受,更有利于他们成长为勇作为、敢担当的时代新青年。团队成员表示期待未来再次走出校园、走向社会、走向基层,在社会实践中书写自己的人生篇章。
作者:西北政法大学舒丹
