甲骨文是现存中国古代最早的成熟文字系统，蕴含着中华民族的智慧。甲骨文的发展是中国历史文化中不可或缺的一环，学习甲骨文对于推动中华文化遗产的保护和传承，以及助力中华优秀传统文化的发展有着十分深远的意义。为了推进优秀传统文化的学习传承，2024年7月，华北水利水电大学外国语学院“循梦向阳”实践队来到开封市杞县裴村店乡祁楼小学进行为期半个月的支教实践活动。
实践队员们满怀热情，致力于将传统文化之美传递给当地的孩子们。实践队员仔细翻阅甲骨文相关资料，力求以生动有趣的方式为孩子们介绍甲骨文这一中华民族智慧的结晶，让孩子们以轻松愉悦的方式了解甲骨文的由来，激发孩子们对中国传统文化的兴趣与热爱。
图为实践队员与小朋友一起模仿甲骨文形态
在实践环节中，实践队员通过精心制作的课件、生动有趣的视频资料和互动小游戏，带领孩子们穿越时空，亲眼见证甲骨文的诞生、体会甲骨文的演变。随着实践队员讲解得愈发深入，孩子们也变得越来越投入，全神贯注地跟随实践队员一起探索甲骨文深藏的奥秘。实践队员不仅详细讲解了甲骨文的基本知识，还耐心指导孩子们，鼓励他们拿起手中的笔，一笔一划模仿甲骨文的形状进行书写，并对他们书写中出现的错误耐心纠正。孩子们用心地在本子上书写着甲骨文，稚嫩的笔触饱含着对传统文化的无限热爱。
同时，实践队员开展了一系列有关甲骨文的趣味小游戏，如“甲骨文猜字”和“甲骨文与十二生肖”。在“甲骨文与十二生肖”的小游戏中，实践队员首先鼓励孩子们说出自己的属相，并让孩子们发挥想象力，想象有关自己生肖的甲骨文长什么样子，接着实践队员展示十二生肖是如何演变为简体字的，并鼓励他们自己动手写下十二生肖的甲骨文，让孩子们在寓教于乐的教学方式中更加了解甲骨文。在轻松愉快的氛围中，这些小游戏不仅加深了孩子们对于甲骨文的理解，让他们深刻感受到甲骨文的魅力，更培养了孩子们主动探究的能力和意识。活动结束后，孩子们纷纷表示：“原来甲骨文也可以这么有趣!”他们还表示以后想上更多这样有趣的传统文化类课程。
图为实践队员与孩子们进行课堂互动
此次传统文化宣讲活动不仅让孩子们了解到有关甲骨文的基本知识，还激发了他们对于探索中华优秀传统文化的兴趣。“循梦向阳”实践队也决心在未来的支教之旅中，将更多优秀传统文化通过生动有趣的方式融入课堂，运用创意与趣味，让传统文化的魅力超越时间与空间的界限，融入到孩子们日常生活当中，助力中华优秀传统文化的传承与发扬，使其焕发新的活力。
