为密切家校联系，精确掌握孩子成长环境，凝聚家校教育合力，促进家校协同，提升家校共育成效，携手为学生全面发展保驾护航，2月28日至29日，新化特校组织教师深入送教学生家庭开展家访活动。
精心筹划，为爱邀约
学校召开专题会议，全面安排部署，明确家访目标和要求，做好家访分组，确保“一个学生都不落”。家访前，学校领导带头做好准备工作，与送教教师了解学生家庭现状，确定访问内容和方式，设计好家访细节，将家访工作落到实处，确保活动成效。
家校共育，共话成长
交谈中，老师们态度和蔼，耐心细致地向家长了解学生家庭生活，重点了解学习习惯、生活作息、心理状况、承担家务等情况。老师们充分发挥专业优势，从言语、认知、沟通、康复等领域为家长答疑解惑、给予建议，引导家长多陪伴孩子、鼓励孩子，培养孩子生活自理能力，养成良好行为习惯;同时征求家长们对学校工作的建议。
此外，老师们还向家长宣传防性侵、交通、消防、防电诈等安全知识，嘱托家长不可让孩子独自在家或外出，普及《未成年人保护法》《家庭教育促进法》等法律法规，增强家长安全防范意识。
及时整理，以访促育
家访活动结束后，老师们把了解的情况、反应的问题、需要解决的困难进行细致的梳理，分析优势与不足，结合实际情况提出有针对性的建议，为家长们排忧解难。
爱在左，情在右，特殊孩子的成长是一场马拉松，在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫。通过家访，促进家校互动，拉近家校距离，在温暖、有效的家校合力共育下，让孩子们伴着爱的馨香，一路健康成长!
新化县特殊教育学校 伍婧岚
