为进一步促进名师工作室成员专业成长，促进心理健康教育工作的开展，1月3日，刘强心理健康教育名师工作室在桂溪中学召开了2024年工作研讨会。
首先，名师工作室各成员参观了桂溪中学校园环境，并对桂溪中学留守儿童进行了心理辅导，心理老师们鼓励孩子们调整好心态，保持健康、阳光、自信的积极状态。
在研讨会上，工作室领衔人对2023年工作进行了总结，并对2024年工作室的工作进行了安排。工作室成员也对各自工作进行了小结，并对工作室的发展提出建议。
在研讨会上，党支部书记、校长袁光林介绍了学校的发展概况，并重点介绍了“感恩校园”“阳光校园”“书香校园”“智慧校园”四个校园品牌建设情况，鼓励名师工作室成员发挥主动性，积极开展心理健康教育和心理辅导工作，持续为桂溪中学师生提供强有力的心理支撑，助力学生幸福成长。
最后，南溪区教体局党委委员杨树洪在讲话中，对工作室全体成员提出了殷切的希望，并要求名师工作室把握心理健康教育工作重点，找准工作难点，建立健全明确的规划、机制，发挥工作室的辐射和带动作用，共同进步、共同成长，并勉励各成员要继续以阳光、积极的心态投入到学生心育工作中，在交流中学习、在实践中运用、在积累中成长，进而推动我区心理健康教育教学工作再上新台阶。
本次研讨活动，搭建了心理健康教育工作交流和经验分享平台，桂溪中学将以此为契机，优化心理健康教育课程，努力构建课堂、校园、家庭的全方位心理健康教育体系，助力南溪区高质量建设“人产城”融合发展示范区。(桂溪中学 王顺钦)
