5月16日，娄星区李丽中小学心理健康名师工作室教师到茶园中心小学开展送教下乡和教学研讨活动。娄底教师进修学校领导和工作室全体成员参加。
活动在茶园中心小学刘红阳校长热情洋溢的欢迎词中拉开了序幕，刘校长说对能承接此次送教下乡感到荣幸，并对心理工作室的传真送宝表示感谢。
教师进修学校副校长谢武带领大家学习了近日教育部、最高人民检察院、中央宣传部、中央网信办等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023-2025)》文件精神，他指出进行心理健康教育是有必要的、是迫在眉睫的、是需要长期坚持的。要求名师工作室要筑基提质、补短扶弱，做优建强。
来自名师工作室的李来辉老师和向虹老师经过前期的精心准备，送上了两堂精彩纷呈的示范课，赢得了在场师生的一致好评。
李来辉老师的示范课《发现我的优势》，以“大风吹”游戏引入，运用涂画优势果、分享优势故事，让学生自己去探索自己的优势，并发掘他人身上的优势，最后落到行动，如何用具体的行动发挥优势。
向虹老师的示范课《当冲突发生时》，用《我和我的父辈》引出课题，然后通过层层解析绘本故事《苏菲的选择轮》，带领孩子学会“非暴力沟通”，再运用所学处理现实情境，学以致用。
教而不研则浅，研而不教则空。工作室所有成员与茶园中心小学的老师各抒己见，研讨气氛热烈，大家在交流中相互学习，提升自我。邓如良、李浩等老师对两堂课给出了高度评价，表示不论从选题、选材都符合孩子的发展需求，同时，实用性强，活动性强，层层递进，孩子在老师的包容、接纳、温暖下，敞开心扉表达。
最后首席李丽对此次活动做了总结发言。领导们对此次上课教师和辅导老师进行颁奖。
这次送教下乡活动为心理健康教育教师搭建了一个相互交流的平台，充分发挥了名师工作室的示范、引领、辐射作用，促进了心理教师的专业成长，丰富了学校5.25心理月活动的内容。
供稿 | 李建英
