自政法队伍教育整顿工作开始以来，淮安经开区检察院迅速行动，以“学习、交办、责任”三份清单厘清教育整顿责任，推进队伍教育整顿工作做实做细。
“学习清单”明方向，理清学习思路。精准对标上级教育整顿要求，制定实施方案和学习清单挂图作战，将19项规定动作细化为49个具体任务，充分发挥“关键少数”作用，班子成员以上率下带头学习;制发“一把手”履职清单、班子成员履职清单、支部履职清单和普通干警履职清单共4份学习清单，以清单作对照，确保人员范围全覆盖、规定动作无遗漏、学习成效有保障;对发布的学习清单及时调整反馈，分层分类组织中心组学习4次、支部党小组学习55次、集中观看影片及情景剧6场、观看专题讲座7场、举办专题党课2次，“一日一专刊，一周一简报”确保学习教育有目标、可量化、出成效。
“交办清单”定任务，锚定工作目标。闻令而动、提早谋划，及时召开前期碰头会、专题党组会、教育整顿领导小组会、教育整顿“一办三组”会，专题听取教育整顿汇报11次，围绕涉检信访、三个规定填报、涉案款物等六个方面，制发交办清单4份，明确8项具体排查事项，强化责任落实，确保前期排查有方、有力、有效;主动开门纳谏，邀请律师、政法及行政单位代表等8名同志参加座谈，发放《征求意见表》，通过口头、书面形式收集意见建议10条，以交办清单形式将5项具体工作落实责任至部门，倒排工期，逐项落实;将教育整顿“我为群众办实事”与省院重点项目“精准普法月月行”相结合，建立 “开检说法进网格”机制，针对社区群众、区内企业和在校生等不同受众进行普法宣讲，目前已开展“网络安全宣讲”进校园、“法治体检”进企业、“防范电信诈骗”进社区共3次，参与群众近500人次，有效将办案和普法相结合，让检察机关的执法公信力在讲好“开检故事”中实现“提质升级”。
“责任清单”促排查，压实整改责任。通过“上级点、互相谈、群众提”三种方式，梳理上级工作通报、领导讲话点评意见、作风排查事项、政治督察反馈意见55条;梳理谈心谈话、民主生活会、组织生活会等自评、互评意见18条;通过设立举报箱、设置满意度评价二维码、实地走访调研等方式收集各方意见7条，分类归纳，制发“问题责任清单”，要求全体干警严格对照，深入查摆。围绕公益诉讼、认罪认罚等新增职能，结合各岗位职权清单，有针对性组织廉政风险点再排查，全面准确查找岗位职责、业务流程等方面可能存在的新增风险点，紧盯办案、管财、管物、审批等关键岗位和重点环节，初步排查出5个部门、55名干警共13类88项203个风险点，形成“风险责任清单”，使每一位干警对自己岗位职责、责任风险有清醒认识，并提出针对性、警示性强的预防措施，切实增强自我防范风险意识，确保“整顿”见行见效。
(淮安经开区检察院 许一欣 陈梦月)
