第二批主题教育开展以来，基层党组织在牢牢把握总要求、目标任务、方法措施的前提下，切实把焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，在基层工作中取得扎实成效。
强化理论学习。理论对于实践具有指导意义，只有具有深厚的理论功底，才能在实践工作中提供理论指导。注重读原著、学原文、悟原理，不断的学习理论知识，积累理论知识，真正将习近平新时代中国特色社会主义思想铭记在心中，才能在日常工作中充分运用理论指导实践。理论与实践是辩证存在的，不能将理论浮于纸面，只有将理论应用在事件中，理论才有其意义，因此更要注重理论在实践中的应用，不断提高自身理论与实践融合统一的水平，进而不断提高处理基层问题的能力。社会的发展靠的是广大群众，组织党员带动群众学习理论知识，指导群众解决实际问题，不断提高社会生产力。
深入调查研究。在做好群众工作中，一个最重要的方面就是做好调查研究工作。调查研究工作要俯下身子到群众中去，与群众面对面的接触，不能简单的听取汇报，搞纸面调研了事，只有接触群众才能了解群众的真实情况，第一手资料永远比听取汇报要真实得多。调研过程中针对不同的群众团体，多听取不同群体的呼声，了解不同群体实际存在的问题和诉求，在调研过程中深入分析问题存在的原因。在调研群众实际问题的基础上，针对不同问题提出相应的解决措施，致力于解决群众的实际困难为上。
推动高质量发展。围绕高质量发展这个目标，用推动基层发展取得新成效检验主题教育成果。坚持围绕中心、服务大局，在基层发展过程中与国家发展战略相结合，着重在乡村振兴、改善民生、推动绿色发展等方面发力，为国家发展提供基层动力。注重基层全面发展，带领基层党员群众明确具体发展目标，调动各方力量参与基层发展中去，通过凝聚强大发展合力，全面推进基层各个方面现代化进程。在具体工作过程中以破解基层短板为主要发力点，重在解决基层主要矛盾，针对不同地方存在的不同问题，找准问题根源，采取相应措施，才能全面推进基层高质量发展。
抓好检视整改。在找准制约基层发展基础上，做好检视整改工作。对待群众中存在的问题必须整改到位，即使不能立即完成的，也要不断解决问题，不能让问题一直处于悬而不决的状态。想办法完善相关机制，避免相同的问题再度出现，在提高基层治理中就是不断地发现问题，然后解决问题，如此循环不断推动基层社会发展。(丛台区 张建敏)
