为进一步提高班级管理水平，提高班级工作的实效性，增进班主任之间的相互交流和学习，9月21日，眉山市彭山区鹏利小学开展了以“立德树人”做“有为教育”培“有为人才”为主题的班主任培训活动。
活动中，管艳群老师代表低段班主任老师做了题为《寻章法，抓细节，做好新生班级管理》的发言，她通过一个个生动的实例，让大家感受到班级管理工作无小事。一年级新生好习惯能不能养成，关键在于班主任是不是有章法、能不能抓细节。班主任只有抓住习惯养成的“牛鼻子”，才能让学生尽快适应小学生活，让班主任工作越来越轻松。
中段班主任代表毛坤老师的发言主题是《在管理中成长》，她从“班级管理人人参与”、“强化学生任务意识”、“细心观察抓契机，正确引导”、“班级评比公平公正”等几个方面交流了引导学生健康成长的妙招。
高段班主任代表杨秋老师回顾自己十多年来的班主任工作，通过各种实操案例从“制度约束”、“关爱学生”、“榜样引领”“家校共育”四个方面给在场老师传递带班经验。
随后各位班主任老师也相互交流了班级管理经验，探讨班主任工作的途径和方法，解决班级管理工作中的难题和困惑，开启新学期班主任工作的新局面。
该校校长骆艳洲总结了本次活动，他强调班主任工作重点在班级管理，要做好学生好习惯的养成、文明礼仪的教育、人格的塑造。他希望教师们要立足学生长远发展，为孩子未来打好基础，以“立德树人”做“有为教育”培“有为人才”。(文/图 杨姝)
