近日,南京审计大学“童心科探”社会实践小分队携手当地一所幼儿园寓教于乐为核心,巧妙地将审计学的复杂理论与实际案例相结合,通过生动的教学方法,让孩子们在游戏和互动中初步了解审计的基本概念和其在现代社会中的重要性。
南京审计大学作为中国唯一以“审计”命名的本科院校,承载着培养专业审计人才的重要使命。近年来,南京审计大学不仅在学术研究领域取得了显著成就,更致力于将审计知识普及至社会各界,特别是青少年群体。南京审计大学“童心科探”社会实践小分队传递了学校对审计教育的重视,通过这样的活动激发孩子们对知识的好奇心,同时为他们未来的学习和成长奠定坚实的基础,培养新时代审计人才。
活动的开场以小分队成员们的自我介绍拉开序幕。通过简短而亲切的介绍迅速拉近了与孩子们的距离,消除了他们的紧张感,为接下来的课堂营造了轻松愉快的学习氛围,也为孩子们积极参与互动奠定了基础。
紧接着,活动进入了核心的“认识审计”环节。针对孩子们的年龄特点,成员们巧妙地将“审计”这一抽象的概念与他们日常生活中的小事物联系起来。例如,通过“爸爸妈妈检查你们每天睡前有没有刷牙”的类比,孩子们迅速明白了审计的核心在于“检查”和“核实”。同时,成员们还通过讲解日常的小测验、考试如何帮助检查学习成果的例子,让孩子们认识到审计在社会中的重要作用——审查和确保信息的准确性和一致性。
在介绍审计相关知识的过程中,特别设计了一系列互动小游戏,如“我是小小审计师”的分类游戏,来区分物品的属性。这些小游戏不仅增添了课堂的趣味性,还巧妙地将审计概念融入其中,通过让孩子们动手、动脑来进行分类,锻炼他们的判断力和逻辑思维能力。这种巧妙的方式,既活跃了课堂氛围,也帮助孩子们在不知不觉中加深了对所学知识的理解。
活动的最后,成员们还设置了一个知识回顾环节。成员们通过提问和简要总结,帮助孩子们巩固了当天学习到的知识点,让他们能够牢牢记住“审计”这一新鲜而有趣的概念。孩子们在回答问题时的积极表现和他们脸上的笑容,充分展示了他们对这次课堂的喜爱度和对新知识的热情。
本次活动不仅是一次知识的传授,更是一次对孩子们未来学习兴趣的激发。通过将审计这样一门专业性较强的学科知识以简单易懂、互动性强的方式呈现给孩子们,活动成功地在他们心中种下了好奇与求知的种子。
团队成员们用心聆听孩子们的心声,精心策划每一次互动,让孩子们在轻松愉悦中探索知识的海洋。
展望未来,小分队的足迹将遍布更多社区与校园,播撒知识的种子,期待在孩子们心中点燃求知的火焰,引领他们以快乐的步伐,探索世界的无限可能。此次活动不仅彰显了小分队的社会担当,为孩子们的暑期生活增添了一抹亮色,将深奥的知识转化为孩子们喜闻乐见的形式,展现了教育的美丽实践。更应被广泛传播,让更多的孩子在欢笑中收获智慧,茁壮成长。(文:孙瑜蔚 刘心宁 图:孙瑜蔚)