盱眙属农业大县，地处苏皖交界，境内多山，常年在外打工逾16万人，全县有近万名留守儿童。
为了更好地帮助这些留守儿童学习成长，盱眙县全民阅读促进会从2017年起，就开展了对留守儿童的阅读关爱帮教活动。阅读促进会首先在维桥乡中心小学与150名留守儿童举行爱心结对助教启动仪式。仪式上，由学校老师和阅读志愿者中的一位“山爸”和一位“山妈“认领一个“山娃“组成一个“温暖之家“，现场向山娃们赠送书包书籍和学习用具，与孩子们一起做亲子互动游戏，进行诵读表演，讲述周恩来的童年故事，一起诵读经典诗歌，最后全场齐声朗读“为中华崛起而读书“这一经典励志名句，现场场面震撼，气氛活跃，洪亮的声音响彻天空。
三年来，盱眙县全民阅读促进会不断完善活动方案，形成了“1+2=1"温暖帮教家庭。组织协会的教师、社会爱心人士通过在校园里举行现场“认亲”见面会，为每1名“山娃”选配1名“老师和1名爱心志愿者，组建成山娃+山爸山妈=1个“温暖之家”，开展以阅读关爱为主要内的爱心助教活动，努力弥补这些留守“山娃”阅读无助和爱的空缺。山爸山妈温暖之家阅读帮教关爱活动也得到了社会各界的支持，吸引了大批教师，社会爱心人士加入，成为我县全民阅读一个有影响有温度的公益品牌。
目前，全县已建成1563个“爱心家庭”，“1+2=1”山爸山妈和山娃已成为全县新时代文明实践志愿者特色品牌项目，并形成以下特点：
一、形成了一个明确有效、可以复制的关爱模式。一是成立“1+2=1”温暖之家;二是实施温暖之家“六个一”关爱活动，即，每天一次电话交流问候、每周一次面对面阅读辅导、每月一次家庭聚餐、每学期一次亲子活动、每学年一次节日陪伴，协会每年为单亲困难儿童赠送一套书籍和学习用品，让温暖陪伴在留守(困境)儿童身边。
二、建成了一支志愿服务者队伍。目前巳形成由在职教师、退休教师、心理咨询师，社工师，社会爱心人士等3000余名志愿者组成的“山爸山妈”志愿团队，相关部门和社团也积极参与其中，使这支队伍不断壮大，项目不断完善，辐射到全县各个乡镇。
三、涌现出一批“山爸”“山妈”先锋模范和优秀领读志愿者。教师朱玉荣、接兴国、吴凯、朱其红等四人的关爱留守儿童事迹上了“学习强国”学习平台，季红霞、王玉娟、刘亮等被评为省市县优秀领读志愿者。
四、加强领读志愿者培训引领示范。为更好地做好爱心助读活动，协会每年为志愿者举办专家辅导讲座，请专家老师进行讲课，受益2000多人次。
爱要陪伴更要引领的理念已成为共识。在这项活动中，志愿者在奉献爱心中成长自己，升华自己，情牵山娃，也温暖了留守儿童全家，促进了社会的和谐稳定。
盱眙县全民阅读促进会通过几年努力实践，“1+2=1"山爸山妈温暖之家留守(困境)儿童爱心帮教活动，已形成有影响有温度的公益阅读品牌。他们表示要将爱心帮教项目持之以恒的做下去，切实关注留守(困境)儿童这一特殊群体，落实好党中央“脱贫攻坚的路上一个不能少"“要关心留守儿童，要让他们都能感受到社会主义大家庭的温暖”的指示精神。尽管在项目实施中会遇到协会自身人手不足，资金不足，项目涉及人群多，面广量大等诸多困难，但我们相信，有上级部门的精心指导，有县委县政府的正确领导，盱眙县全民阅读会的志愿者会更加信心百倍，把“1+2=1”山爸山妈温暖之家留守儿童爱心帮教项目做好做实，当好全民阅读领航人，为实现文明城市创建和脱贫攻坚奔小康的目标助力添彩，努力奋斗!
(王清 纪德松)
