(通讯员:李长文 向英)“贤能吐高焰,吾辈宽厚拥”。近日,长沙市名校周南中学专家团队赴龙山高级中学开展送教送培活动,为该校的新课程教学改革尤其是高三二轮复习教学送来了一场“及时雨”。本次送教团队由7位专家组成,送教活动分为专题讲座培训、名师课堂示范、老师交流研讨三个环节,历时两天,为该校教师推进新课程改革,提升教育教学水平,实现高效课堂,送去了“真经法宝”。
省教培专家、周南中学副校长赵昌胜从学情考情入手,分五育融合,构建学校课程新体系;智慧赋能,丰富课程实施新内涵;精准施策,设计学生成长新方案等方面深刻阐述了关于“推进新课程新教材实施的校本化思考”。无论是宏观上核心素养的渗透,还是到微观上解题技巧的练习,理论联系实际,归纳结合案例,进行了深入浅出的分析。这堂精彩讲座扫除了老师们心中的疑虑,振奋了师生的备考精神,进一步明确了学科课程改革的方向。
教师示范课也是“干货满满”,精彩纷呈。黄琼老师的《考场作文主题段的优化提分》以实际案例对写作进行系统性指导,教会学生如何剪取素材,运用素材,利用素材加意象,素材加诗句,素材加对比手法来提升作文。实用性极强,紧密联系高考风向标,能把具体的写作落到实处,让高三学生在后期备考中熟知、掌握、提升作文的方法;特级教师雷丹老师的《斜率和积背景下的定点值问题》,讲授方式独特,取材于真实生活,用来解决数学问题,幽默而又不失大信息量让学生理解知识点,最后总结思路,给学生构建思路模型;周青老师的英语课堂《课后续写》以读后续写语料中的故事导入课题,提炼出虚拟语气的经典句式,引导学生在具体情境中领悟虚拟语气的用法,并通过角色演练巩固经典句式,最后在完成读后续写写作任务中迁移运用,从而实现学生有效的产出。周南中学的“品质教学,精心教学”理念在周青老师的课堂中得到了充分体现;罗克老师的《电场和磁场之电场的性质》逻辑清晰,将电场力的性质与能的性质贯穿整个课堂,引导学生充分运用场的思想、对称思想解决匀强电场、非匀强电场中的问题,提高解题能力。
示范课后,四位授课老师同相应学科备课组校教师进行了研讨交流,从授课思路的阐释,学生“激趣”“赋能”互动,教学成效展示等方面来务实求真地为该校教师提供了宝贵经验。
本次送培教研活动,充分发挥了周南中学对口帮扶龙山高级中学的示范性作用,通过讲座和示范课及研讨,传播新理念,研讨新课程,倡导新教法,为龙山高级中学教育注入新活力,相信他们播撒的种子在龙山高级中学一定会落地开花,绽放芳华!据周南中学挂职龙山高级中学副校长周和平介绍,本次送教只是周南中学与龙山高级中学双边互动交流的“开场戏”,下一步,周南中学将立足两校实际,着眼新高考和新课改,将在教师培训、资源共享、信息互通和学生联考等领域开展更加广泛的校际交流合作,为推动龙山高级中学的高质量发展贡献“周南力量”。
