(通讯员：廖源)在湖南软件职业技术大学，有这样一位教师，她如同温暖的春风，将爱心与关怀洒满校园，滋润着一届又一届的学子;又似细密的雨珠，用真诚和细致润泽着身边的每个人。她就是马智锋老师，一位在管理服务和教书育人的平凡岗位上坚守了十二年的优秀教师。她将管理、教学、科研紧密融合，坚守“以身示范，以德育人”的教育理念，以一颗不变的初心和强烈的使命感，成为学生健康成长路上的指路人、引路人和守护人，在平凡的岗位上创造出诸多不平凡的业绩。
言传身教 创新实践
“教育不是灌满一桶水，而是点燃一把火”，这是马智锋老师始终秉持的工作信条，作为学校职业技能培训学院的一名管理者，她深知自己的工作不仅是管理，更多的是做好服务。每年新生军训结束的9月中旬，她都会带领职业技能培训学院的同事们精心策划一场“为未来职场做好准备——大学生职业技能提升规划建议”的专题讲座。通过面对面的这种交流形式，为新生们点亮一盏“职业”明灯，帮助他们清晰认识到大学生提升职业技能的重要性，引导新生依据个人职业理想合理规划职业技能培养路径，强化了学生的职业规划意识，让就业焦虑在学生心中逐渐消散。
教研融合 勤勉细致
作为一名文学与艺术课程教师，马智锋老师在任教的12年里，不断探索教育教学的新方法、新理念。她持之以恒地学习课改理论，积极推动课堂教学改革，在探索课堂教学新途径的道路上从未停歇。课前，她精心备课，针对学生的特点设计教学活动;课中，她巧妙引导学生自主探究知识;课后，她及时了解学生的学习效果，对学生进行耐心的一对一辅导。为了达成以赛促教的目标，她精心指导学生参加经典诵读比赛。在这个过程中，学生的积极性、主动性以及团队合作意识得到显著提升，语言文字运用能力也获得极大的提高。教学之余，她从课程建设和教学的实际需求出发开展科研工作，积极申报课题、撰写论文。她公开发表论文10余篇，主持课题项目6项，个人原创作品荣获省级二等奖，获“省级普通话水平测试员”资格证书，获评湖南省语言文字工作先进工作者，并且将科研成果融入教学实践，实现了以教促研、以研促教的良性循环。
严谨认真 春风化雨
在学生眼中，马智锋老师是学业上严格要求的严师，又是生活中的知心朋友。在职业技能培训工作中，她严谨认真、严格把关;在生活里，她毫不吝啬自己的爱心与关怀。职业技能培训工作数据繁杂且服务周期长，而她负责的各个培训项目，过程管理完善，数据详尽，赢得了学员的高度认可。在公益科普活动现场，她满怀热情地为前来研学的小学员进行讲解服务;对于已经毕业离校学生，她主动联系快递员办理证书托运，为学生省去往返奔波的麻烦;当遇到腿部受伤的参考考生时，她细致耐心地搀扶考生到达高楼层的考场。在她的帮助下，很多毕业多年的学生，在工作和学习遇到难题时，仍然愿意与她分享，寻求她的建议。
回首十二年的教学生涯，马智锋老师在挥洒汗水中收获满满。然而，她深知教书育人是自己的初心，她将一如既往地怀揣着初入教育行业时的那份热忱，用自己的实际行动在平凡的岗位上继续挥洒汗水，描绘出无悔的青春画卷，诠释无私的奉献精神，践行新时代“四有”好教师的伟大使命。她就像一颗璀璨的星，在职业教育星空中闪耀着独特而迷人的光芒。
