在娄底市第五中学，有这样一位普通的高中英语教师兼班主任——刘彩霞。她就像天上的彩霞，在教育的天空里，用心为每一个孩子编织五彩斑斓的梦想。
“四次被评为优秀教师，八次被评为优秀班主任，第十届、第十三届全国创新英语大赛优秀辅导老师，娄底市第一届最美教师提名奖……”一连串荣誉背后，是她把满腔的热血献给了挚爱的学生们，把勤劳和智慧融入了小小的三尺讲台，使这块沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。
用慧心教书育人
近三十年的教学生涯，她始终坚守在乡村教育的第一线。无论环境多么艰苦，无论面临多大的困难，她都毫不犹豫地帮助那些需要关爱和教育的孩子。她对工作的执着和热爱，让人敬佩不已。
刘彩霞老师当班主任多年，对班上的每一个孩子，她都一视同仁，公平对待。只要孩子在她的班级上，她一定会用心用情地教好他们。
2006年，她刚休完产假，因工作需要，学校安排她担任一个刚组建的理科班班主任工作。那时她的孩子才四个月大，为了她挚爱的教育教学工作，她毅然接受了任务。这个班学生学习热情不高，基础较差、男生多，管理难度大，她整日以校为家，一心扑在班级管理上，没法按时给孩子喂奶，她一狠心，干脆给孩子断了奶。精诚所至，金石为开。她的努力付出换来了班级成绩的显著提升，学生们也逐渐爱上了学习。
2013年9月，她做了一个大手术，当时医生建议她至少休假一个月。虽然休了假，但她心系学生，每天同任课老师联系，了解学生情况，让代课老师把学生的作业、试卷捎回来，通过批改了解学生学习情况。休假不到10天，想到学生进入面临学考，她就坐不住了，不声不响就带病坚持站在三尺讲台上，学生们看在眼里，记在心中，听课状态及其他表现都有很大进步。
用爱心因材施教
在教学工作当中，刘彩霞老师和学生打成一片，融为一体，替他们排忧解难，关爱、感染和启迪每一个学生。
2008年，她担任高194班班主任，这是高二年级文理分科后组合的班级，学生当中有被师生称为“四大天王”之一的男生——佳东，个性强，脾气暴躁，好胜心强，但篮球打得不错。刘老师有针对性地多次找这名学生谈心，跟他聊篮球的话题，并要求他在学校组织的年级篮球比赛中，希望他发挥特长，为班集体尽自己的一份力。功夫不负有心人。佳东带领同学们奋力拼搏，为班级争得了年级篮球比赛第一名。赛后总结中，她表扬他的顽强拼搏的精神值得同学学习。此后，刘佳东同学把赛场上的拼搏、团队合作、责任一一体现在学习和班级生活中，成绩得到了明显提升。
2015年，她所教高238班有几个从贵州来校就读的学生，他们离家太远，只有期末放假才能回家，为了缓解这些学生的思乡情结，凡节日时，她都会领着这几个贵州学生回她家吃饭过节，给他们准备月饼、粽子等。一次，一个叫治朝的孩子出水痘，住院治疗达一个星期，其父母不在身边，刘老师组织学生轮流到医院照顾其饮食起居，让他感受到老师和同学的温暖和关爱。
用恒心提升自我
“腹有诗书气自华。”“给孩子一杯水，自己先得有一池的活水。”教学工作中，刘老师自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断为自己“充电”，积极探寻适合各年级段学生的英语课堂教学模式;她采用的分组合作式、启发式、讨论式、自主学习式等教法，因材施教，学中有变，方法灵活，能全面调动学生的学习热情。在教学实践中，她总结出了一套以满足学生心理需求为基础，以发展思维为核心、以快乐教学、启发、探究式教学为主体的高效教学方法，教学成绩逐年提升。2012年的219班二本以上16人，2015年的238班二本以上30人次。2024年任教的高2101班英语最高分136，多人次130分以上，6人总分600分以上。
刘彩霞的付出和努力得到了丰厚的回报。先后在娄底市高中英语教师技能大赛中荣获二等奖;所做教学课件《unit14 Festivals》 在娄底市英语优秀课件评选中荣获一等奖;所上的《牛津英语模块二unit2 reading 》在湖南省高中新课程教学录像课和教学课件评选中荣获二等奖。辅导学生在第七届学英语全国中学生英语听读能力竞赛中荣获二等奖，学生聂天玥获第十一届CCTV希望之星英语风采大赛湖南赛区高中组一等奖。教学设计多次获湖南省一、二等奖。参与湖南省备课大赛获省二等奖，娄底市高考原创模拟命题大赛中获一等奖。在国家级、省级期刊上发表论文10多篇，论文在湖南省教育教学改革发展优秀成果奖中获得一等奖一次，二等奖三次，论文在娄底市英语优秀论文评选中，荣获一等奖两次，二等奖三次。
刘老师还善于团结和帮助年轻教师进步。在学校开展的导师带徒活动中，她细心指导年轻教师的业务学习，耐心帮助他们参与学校课程改革，解决他们教学知识上的疑难，弥补他们教学方法上的不足，帮助青年教师尽快成长，效果显著。
“我愿做一片彩霞，能为孩子们的梦想增添一些色彩。”刘彩霞老师如是说。
供稿 | 谢扬帆
